教育综合基础知识

第一部分

教育学

第一章教育与教育学（2）

本章内容框架（2）

重要考点分布（3）

本章考点梳理（3）

第一节教育的产生与发展（3）

第二节教育学的产生与发展（9）

高效提升练习（15）

第二章教育与社会发展（18）

本章内容框架（18）

重要考点分布（19）

本章考点梳理（19）

第一节社会对教育的制约（19）

第二节教育在社会发展中的作用（22）

第三节教育相对于社会发展的独立性（27）

高效提升练习（28）

第三章教育与人的发展（30）

本章内容框架（30）

重要考点分布（30）

本章考点梳理（31）

第一节人的身心发展概述（31）

第二节影响人的身心发展的因素（33）

高效提升练习（36）

第四章教育目的（39）

本章内容框架（39）

重要考点分布（40）

本章考点梳理（40）

第一节教育目的概述（40）

第二节我国的教育目的（42）

高效提升练习（46）

第五章教育制度（49）

本章内容框架（49）

重要考点分布（50）

本章考点梳理（50）

第一节教育制度概述（50）

第二节我国的学制（52）

高效提升练习（55）

第六章学生与教师（56）

本章内容框架（56）

重要考点分布（57）

本章考点梳理（57）

第一节学生（57）

第二节教师（60）

第三节师生关系（65）

第四节教师职业道德规范（68）

高效提升练习（70）

第七章课程（73）

本章内容框架（73）

重要考点分布（74）

本章考点梳理（74）

第一节课程概述（74）

第二节课程设计（77）

第三节课程实施与课程评价（79）

第四节中小学课程设置（83）

第五节基础教育课程改革（86）

高效提升练习（89）

第八章教学（92）

本章内容框架（92）

重要考点分布（93）

本章考点梳理（93）

第一节教学概述（93）

第二节教学过程（94）

第三节教学原则（98）

第四节教学方法（101）

第五节教学组织形式（105）

第六节教学评价（108）

第七节教学工作的基本环节（111）

高效提升练习（115）

第九章德育（119）

本章内容框架（119）

重要考点分布（119）

本章考点梳理（120）

第一节德育概述（120）

第二节德育过程（120）

第三节德育原则、途径与方法（123）

高效提升练习（128）

第十章班主任与班级（131）

本章内容框架（131）

重要考点分布（131）

本章考点梳理（132）

第一节班主任工作（132）

第二节班级管理（137）

高效提升练习（141）

第十一章教育科学研究（143）

本章内容框架（143）

重要考点分布（143）

本章考点梳理（144）

第一节教育科学研究概述（144）

第二节教育科学研究方法（146）

高效提升练习（151）

第二部分

心理学

第一章心理学概述（154）

本章内容框架（154）

重要考点分布（155）

本章考点梳理（155）

第一节心理学研究对象、原则及方法（155）

第二节心理学的主要流派（157）

高效提升练习（159）

第二章认知（161）

本章内容框架（161）

重要考点分布（162）

本章考点梳理（162）

第一节注意（162）

第二节感觉（166）

第三节知觉（167）

第四节记忆（170）

第五节想象（175）

第六节思维（177）

高效提升练习（182）

第三章情绪、情感和意志（184）

本章内容框架（184）

重要考点分布（184）

本章考点梳理（185）

第一节情绪与情感（185）

第二节意志（187）

高效提升练习（190）

第四章个性心理（193）

本章内容框架（193）

重要考点分布（193）

本章考点梳理（194）

第一节个性（194）

第二节能力（195）

第三节气质及性格（198）

高效提升练习（201）

第三部分

教育心理学

第一章教育心理学概述（204）

本章内容框架（204）

重要考点分布（204）

本章考点梳理（205）

第一节教育心理学的学科概况（205）

第二节教育心理学的发展概况（206）

高效提升练习（208）

第二章学生心理发展与教育（209）

本章内容框架（209）

重要考点分布（209）

本章考点梳理（210）

第一节学生心理发展概述（210）

第二节认知发展与教育（211）

第三节社会性发展与教育（213）

第四节个别差异与因材施教（215）

高效提升练习（217）

第三章学习理论（220）

本章内容框架（220）

重要考点分布（221）

本章考点梳理（221）

第一节学习概述（221）

第二节行为主义学习理论（223）

第三节认知学习理论（228）

第四节建构主义学习理论（233）

第五节人本主义学习理论（234）

高效提升练习（235）

第四章学习动机（239）

本章内容框架（239）

重要考点分布（240）

本章考点梳理（240）

第一节学习动机概述（240）

第二节学习动机理论（242）

第三节学习动机的培养与激发（245）

高效提升练习（247）

第五章学习的迁移（250）

本章内容框架（250）

重要考点分布（250）

本章考点梳理（251）

第一节学习迁移概述（251）

第二节学习迁移的基本理论（252）

第三节学习迁移与教学（254）

高效提升练习（256）

第六章知识的学习（258）

本章内容框架（258）

重要考点分布（258）

本章考点梳理（259）

第一节知识学习概述（259）

第二节知识的获得（261）

第三节知识的保持（264）

第四节知识应用（265）

高效提升练习（267）

第七章技能的形成（269）

本章内容框架（269）

重要考点分布（269）

本章考点梳理（270）

第一节技能概述（270）

第二节操作技能的形成（272）

第三节心智技能的形成（274）

高效提升练习（277）

第八章学习策略（279）

本章内容框架（279）

重要考点分布（279）

本章考点梳理（280）

第一节学习策略概述（280）

第二节典型的学习策略（281）

高效提升练习（286）

第九章问题解决与创造性（288）

本章内容框架（288）

重要考点分布（288）

本章考点梳理（289）

第一节问题解决概述（289）

第二节创造性及其培养（293）

高效提升练习（296）

第十章态度与品德的形成（299）

本章内容框架（299）

重要考点分布（299）

本章考点梳理（300）

第一节态度与品德形成的关系（300）

第二节品德发展的基本理论（301）

第三节态度与品德学习的一般过程与条件（303）

第四节良好态度与品德的培养（305）

高效提升练习（307）

第十一章教学心理（310）

本章内容框架（310）

重要考点分布（310）

本章考点梳理（311）

第一节教学设计（311）

第二节课堂管理（314）

高效提升练习（320）

第十二章心理健康教育（321）

本章内容框架（321）

重要考点分布（321）

本章考点梳理（322）

第一节心理健康教育概述（322）

第二节心理评估（324）

第三节心理辅导（326）

高效提升练习（329）

第十三章教师心理（331）

本章内容框架（331）

重要考点分布（331）

本章考点梳理（332）

第一节教师心理概述（332）

第二节教师的成长心理（333）

第三节教师的心理健康（335）

高效提升练习（336）

第四部分

新课程改革

第一章我国课程改革概述（338）

本章内容框架（338）

重要考点分布（338）

本章考点梳理（339）

第一节我国课程改革的回顾与理论（339）

第二节新课程改革的目标和理念（340）

高效提升练习（342）

第二章新课程带来的变革（344）

本章内容框架（344）

重要考点分布（345）

本章考点梳理（345）

第一节教育观念的变革（345）

第二节学习方式的变革（348）

第三节课程组织的变革（350）

高效提升练习（358）

第五部分

教育法律法规

第一章教育法律基础（360）

本章内容框架（360）

重要考点分布（362）

本章考点梳理（363）

第一节教育法律概述（363）

第二节教育法律关系（364）

第三节教育法律规范（367）

第四节教育法律责任（370）

第五节教育法律救济（376）

第六节依法执教和对教师的法制教育（380）

高效提升练习（382）

第二章教育法律法规汇编（386）

本章内容框架（386）

重要考点分布（386）

本章考点梳理（387）

高效提升练习（426）

第六部分

教师职业道德

第一章教师职业道德概述（430）

本章内容框架（430）

重要考点分布（431）

本章考点梳理（431）

第一节教师职业道德基本知识（431）

第二节教师职业道德范畴（434）

第三节教师职业道德规范（437）

高效提升练习（439）

第二章教师职业道德的养成（441）

本章内容框架（441）

重要考点分布（442）

本章考点梳理（442）

第一节教师职业道德养成概述（442）

第二节教师职业道德的自我养成（444）

第三节教师职业道德管理（448）

高效提升练习（450）

第七部分

科技知识

第一章国家重大战略需求的基础研究（454）

本章内容框架（454）

重要考点分布（455）

本章考点梳理（455）

第一节人类活动对地球系统的影响机制（455）

第二节全球变化与区域响应（457）

第三节能源可持续发展中的科学问题（458）

第四节其他关键科学技术发展动态（459）

第二章科技生活实用常识（461）

本章内容框架（461）

重要考点分布（462）

本章考点梳理（462）

第一节科技史（462）

第二节能源科技（471）

第三节材料科学（473）

第四节生命科学（475）

第五节信息科学（477）

第八部分

历史地理常识

第一章中国历史（482）

本章内容框架（482）

重要考点分布（483）

本章考点梳理（483）

第一节原始社会与奴隶社会（483）

第二节封建社会（485）

第三节近代史（494）

第二章中国地理（499）

本章内容框架（499）

重要考点分布（500）

本章考点梳理（500）

第九部分

教育教学能力与教师招聘面试

第一章教育教学能力（506）

本章内容框架（506）

重要考点分布（508）

本章考点梳理（508）

第一节教学口语（508）

第二节教师书写与教学简笔画技能（513）

第三节激趣教学技巧（516）

第四节课堂导入、讲授与提问技能（519）

第五节教学板书（524）

第六节教学结束（526）

第二章教师招聘面试（529）

本章内容框架（５２９）

重要考点分布（５３０）

本章考点梳理（５３０）

第一节教师面试概述（530）

第二节教师面试的形式与测评要素（534）

第三节教师面试的流程（536）

黑龙江省教师招聘考试面授课程体系（538）

中公教育·全国分校一览表（540）

《中公版·2016黑龙江省教师招聘考试专用教材：教育综合基础知识》根据《教育理论基础知识》考试大纲，架构起以教育学、教育心理学、心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、科技知识、历史地理常识、教育教学能力与教师招聘面试部分有机结合的庞大知识体系。本书力求将黑龙江教师招聘教育理论基础知识所考查的知识点全面呈现，是一本专门针对黑龙江教师招聘考试的复习教材。本书在内容上紧扣考试大纲，全面覆盖真题考点；结构上，针对主体内容进行了双色双栏设计，在主栏区域对重点内容标红，侧栏区域设置知识拓展、考题再现，对主体内容进行扩展和巩固，并且真题设置二维码，帮助学生通过名师视频讲解充分理解试题。真正使考生一书在手，知识尽有。

《中公版·2016黑龙江省教师招聘考试专用教材：教育综合基础知识》是中公教育黑龙江教师考试研究院相关专家在深入研究黑龙江教师招聘最近几年考试真题的基础上，精心编写而成。本书从最基本、最重要的考点入手，深入浅出地讲解各个知识点，帮助读者巩固知识要点，查漏补缺，稳步提升。本书做到了理论与实践的完美结合，具有极强的前瞻性和预测性，帮助广大考生圆三尺讲台之梦。