打开童书育心灵

书籍简介:

本书为“打开童书育心灵”系列之一，适合小学低年级。该系列以优秀童书作为素材，面向儿童成长过程中的各个层面，通过带领读者阅读解析优秀童书的内涵，为儿童教育提供生动的参考指导。本书内容适合小学低段。分为自律、交往、诚信、感恩四个板块，内含自控、守纪、自制、冷静、克制；分享、明理、谦让、团结、友爱；公正、守信、诚实、明礼、信任；感谢、理解、尊重、关爱、助人等主题。 每一个主题结合一部优秀童书，通过暖心悄悄话、绘本甜甜圈、佳句丫丫乐、经典串串烧、心灵小剧场、读苑、猜吧、谈坛、画坊等灵活多样的导读实践板块，引导读者多维度理解童书的主旨内涵及趣味所在，以寓教于乐的形式培育儿童的情商。

书籍规格:

书籍信息归属:

打开童书育心灵是浙江大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。