出版社：吉林大学出版社
年代：2019
定价：45.0
本书用联系的、动态的、变化的、生成的、发展的思维方式来研究思想品德课的教学策略。以策略的思维方式考虑教学设计，将教学过程中的诸要素放在联系的和动态的发展过程中去认识和组织，并详细介绍了教学策略和教学设计在课堂实际教学中的应用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学思想品德教学策略与设计研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中小学思想品德教学策略与设计研究是吉林大学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 思想品德课－教学研究－中小学 的书籍。