傅元根, 编著
出版社:华东师范大学出版社
年代:2017
定价:25.0
学科是学校课程变革的一个关键维度,学科建设是学校内涵发展的一个重要标志,引领教师进入学科深处,是学校发展的一个重要使命。本书讲述了6所学校在确立课程改革的使命后,如何在实践中坚守教学特色,学习先进经验,把自己的课堂转型走在了前列。
让学习看得见是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学研究 的书籍。
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戈柔, 著
涂蓉, 等主编
林芹, 编著
哈佛零点方案研究小组, 著
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(美) 米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基, (美) 莉萨·戴利, 著
刘彦芝, 主编
朱家雄, 编著