初中教育教学管理模式创新研究

书籍简介:

本专著旨在研究初中教育教学管理模式。教学是有计划、有组织的教师教与学生学的过程，是学校的中心任务，是教育学生的基本渠道。初中教育教学管理不仅是学校教学工作正常运行的基础和保证，而且在学生成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。本书针对初中学教学管理的理论和方法论基础、教学计划和教学质量管理、教学人员和教学条件管理、教师在教学管理中的地位和作用等方面分别进行了论述，目的是对学校的教学活动达到最有效的控制，使学校内部各种与教学有关的机制协调运行，以实现管理者所希望达到的教育和教学目标。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中教育教学管理模式创新研究是延边大学出版社于2020.4出版的中图分类号为 G637 的主题关于 初中－教育管理－研究 的书籍。