计算机文字录入——五笔输入法

书籍简介:

本教材的撰写，是遵循《计算机文字录入》课程设置的宏观目标“准、快”而组编的，教材具有以下特点：教材内容以实现宏观目标“准、快”为选用标准，体现了最基础的、最基本的、少而精的、及充分必要的要求。在教材内容的处理上，注意各知识点和训练点的相关性，注意突出重点、突破难点，注意认知与技能训练的有机结合，重视整体性，具有教学与训练的整体效应。教材内容的总体结构，还注意到学生的认知规律，循序渐进，步步为营，设计了五个模块：任务驱动、理解记忆、实践体验、目标到位、温故知新。反映了在学生认知与技能训练方面的不同层次和要求，以推动学生自觉地、持续不断地向宏观目标“准、快”努力。本教材撰写时，主要是以“育人为本”、“抓住基础”、“培养能力”、“发展智力”为出发点，改变习惯的教学思维与方法，使学生愿意学、愿意练，以实现“准、快”目标，最终帮助学生增加就业、择业的有效途径，这就是我们编者之意。

书籍规格:

书籍信息归属:

计算机文字录入——五笔输入法是北京师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 TP391.14 的主题关于 五笔字型输入法－基本知识 的书籍。