出版社：上海外语教育出版社
年代：2017
定价：30.0
本书从认知心理学视角出发，将测试构念界定为：考生运用各种知识和策略，在识别、提取所听材料基础上，对其进行口头重述的能力，为“解释有意义”主张中“任务构念基于交际语言能力模型及相关研究文献”这一理由提供了理论证据，并构建了证据与各项主张及理由间的推理链，实现了对听后口头复述效度论证框架的评价。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高考英语听后口头复述任务效度论证研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 外教社博学文库 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海外语教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 15 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
高考英语听后口头复述任务效度论证研究是上海外语教育出版社于2017.出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语－听说教学－教学研究－高中 的书籍。