医学生物学实验

实验一 光学显微镜结构与使用方法

实验二 细胞基本形态与结构的观察

实验三 细胞核和线粒体的分级分离与鉴定

实验四 光镜下细胞器与细胞有丝分裂的观察

实验五 线粒体的活体染色与观察

实验六 细胞骨架的观察

实验七 细胞组分的化学反应

实验八 细胞融合

实验九 细胞生理活动的观察

实验十 哺乳动物细胞体外培养技术

实验十一 蟾蜍解剖方法

实验十二 家兔解剖方法

实验十三 小鼠骨髓细胞染色体标本的制备与观察

实验十四 小鼠骨髓嗜多染红细胞微核标本的制备与观察

实验十五 人类间期细胞性染色质标本的制备与观察

实验十六 小鼠睾丸精母细胞减数分裂标本的制备与观察

实验十七 人类外周血淋巴细胞培养与染色体标本的制备与观察

实验十八 人类非显带染色体核型分析

实验十九 染色体G显带技术

实验二十 姐妹染色单体交换标本的制备与观察

实验二十一 人类遗传性状及PTC尝味能力分析

实验二十二 人类指、掌皮纹的分析

主要参考书目

医学生物学是生命科学的主要分支学科，是研究人体生命现象和生命本质，探讨生物发生发展规律的科学，其着重研究医学相关的生物学问题，是医学与生物学相互结合所形成的一门交叉学科。该学科的新理论和新技术推动了医学的发展，新技术、新方法不断涌现，对揭示疾病的发生机制起到了重要作用。医学生物学是在本科一年级开设的医学基础课，使学生在中学所学生物学的基础上，进一步学习、巩固和扩充生物学的基础理论和基本技能，并适当与临床医学知识相联系，使学生逐步地从整体水平、细胞水平、分子水平认识生物界发生发展的规律，同时，也将在教学中介绍生命科学的新进展，特别是对生命科学前沿的医学细胞生物学、医学遗传学、分子生物学等领域的新成就进行介绍，以扩大学生的知识面，使学生对生命科学中的新理论和新概念有所了解。
医学生物学是一门实践性很强的学科，实验课是教学的一个重要环节，它是培养学生动手能力、分析能力和创新能力的一个重要的、不可替代的手段，这就需要一本实用性、科学性的实验指导。