小学英语教学探索与实践研究

书籍简介:

《小学英语教学探索与实践研究》一书共分五个章节。涉及了教学设计；故事、阅读、词汇、字母、会话等专题教学；听、说、读、写等语言技能训练；教学过程的实效性；学生学业水平测试与评价等方面的探索与实践。在“教学设计理论与实践”章节中，更注重新课程下教学设计的策略，即如何在新课程理念下对教学设计中的关键要素进行设计和把握；在“专题教学实践”章节中，不仅将各专题领域的教学意义和课标要求进行了介绍，还提供了各专题的教学模式例谈和教学设计的案例与分析；在“语言技能训练”章节中，分别从课堂教学、课程资源、综合教育力量、评价工具设计等方面进行了详细的阐述，将课内与课外融合，共同促进学生的语言技能的发展；在“教学过程实效性的探索与实践”章节中，从教师的课堂用语、教学活动、教学板书、评价活动、教学作业的设计等方面加以探讨，使教学多维因素整合，共同提高教学过程的实效性；在“学生学业水平测试与评价的探索与实践”章节中，不仅制定了详细的教学质量评价标准，还进行了教学质量评价方式的设计与实施，案例丰富，实用性强。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学英语教学探索与实践研究是首都师范大学出版社于2012.8出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语课－教学研究－小学 的书籍。