出版社：新世界出版社
年代：2011
定价：25.0
本书站在教育者的角度，从课堂内外、父母与孩子的共同成长两个方向，提出了合脚的教育这一理念，书中告诉家长在进行教育时，要注意引导孩子发现自己，还要学会如何尊重孩子，发现孩子的主动性。不仅要关注分数，还应该关注能力。为父母提供了一个可操作性强的文本。
能力胜于分数：用多把尺子量不同的孩子
像哲学家一样，善待孩子的每一个提问
启发知识而非注入灌输
越是聪明的人越需要下笨工夫
真正的教育是差异教育
利用分数为素质教育服务
别把孩子逼成读书机器
……
课外设计：点燃孩子的内心火炬，合理运用现代媒介
知行合一：世界是学校，真题是老师
并喻时代：向孩子学习，修炼自身素养
打造中国家庭教育第一品牌合脚的教育能力胜于分数印度哲学家奥修在《当鞋合脚时》一书中提到，“当鞋合脚时，脚就被忘记了”。给不同孩子提供适合其个性的教育，让孩子不至于感受到“硌脚”的痛苦，甚至感受不到自己在接受教育，那么教育、就是很自然的了。
我们常用简单的方式教育复杂的对象。书读多了，没有消化掉的就堆积成了大脑的脂肪。没有一个人喜欢自己被别人教育，所以最好的教育就是让他感觉不到你在教育他。不要把每一个孩子都“逼”成先进，很多孩子对当先进根本不感兴趣，因为属于自己的幸福其实很平常，就是做个凡人。让每个孩子都获得属于他们自己的幸福是教育的根本目的。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 合脚的教育站内查询相似图书 | ||
| 9787510418150 如需购买下载《合脚的教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 新世界出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||