出版社：广东教育出版社
年代：2013
定价：30.0
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过程中训练、培养其良好的行为习惯。
为什么不可以 巴士篇
为什么不可以 家居篇
为什么不可以 马路篇
为什么不可以 商场篇
为什么不可以 公园篇
广州市教育科学研究所编著的“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。《为什么不可以（共5册）》系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过程中训练、培养其良好的行为习惯。
“不可以！”这是我们在纠正孩子不良行为时常用的句子。的确，在孩子成长的过程中，良好行为习惯的形成对孩子的将来有着极其重要的意义。但对于孩子的某些行为，我们除了说“不可以”外，还应该给他们什么样的引导呢？在这里，我们可以和孩子们一起去了解哪些是“不可以”的行为，哪些是“可以”的行为吧！
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 为什么不可以站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 彩虹屋婴幼儿教养课程阶梯阅读丛书 | ||
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| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
为什么不可以是广东教育出版社于2014.1出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。