“活教育”中的“三生”教育

书籍简介:

“三生”教育指的是生命、生存和生活教育。本书以陈鹤琴先生的“活教育”为理论基础，以大自然和大社会为课程内容的来源。“生命课程”以动物、植物、人文历史为载体；“生存课程”以自救、自我防范为载体；“生活课程”以感恩、社会礼仪、财商为载体，引导幼儿进行学习与活动。本书聚焦学前阶段培养幼儿“三生教育”所蕴含的优良品质，不仅符合学龄前儿童的心理发展，也为其将来发展打下扎实的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

“活教育”中的“三生”教育是复旦大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 G61 的主题关于 学前教育－教育研究 的书籍。