出版社:光明日报出版社
年代:2011
定价:16.0
本书是高中教学参考资料。本书参考报刊杂志的内容组织特点,针对教材重、难、疑点,针对如何运用知识、掌握方法、提升能力,有选择地进行讲解、点拨、指导。本书内容不再把知识系统性作为最主要标准,而是基于教材、高于教材,侧重于知识的深化与拓展、方法的提炼与应用。
Unit 1 Women of achievemet
基础篇·课文英汉对照
observe用法小结
behave/behavior用法须注意
argue的用法以及近义词辨析
容易混淆的mean
由intend想到的
构词法之常见名词后缀
你能区别对待carry on与carry out吗?
英语单词记忆方法
提高篇·主谓一致规则要牢记(一)
主谓一致规则要牢记(二)
worth,worthy与worthwhile用法辨析
你会用refer to,refer...to...与refer to as吗?
写作小窍门:人物介绍类作文的注意事项
链接篇·慧眼识别“强调句型”
高考对“only+状语”引起的倒装句的考查
应用篇·新题速递
教材习题答案
Unit 2 Working the land
基础篇·课文英汉对照
struggle用法归纳
说说regret
教你认识would rather
由thanks to想到的
equip“装备”如何用
集中注意力于focus
expand词义解读
由battle想到的
提高篇·keep用法知多少
动词-ing形式作主语和宾语的用法归纳
“十面埋伏”攻写作--提高写作的十条途径
巧解词义,助力阅读理解
链接篇·高考对倍数句型的考查
做“傀儡”的it(一)--高考对it作形式主语的考查
做“傀儡”的it(二)--高考对it作形式宾语的考查
应用篇·新题速递
教材习题答案
Unit 3 A taste of English humour
基础篇·课文英汉对照
pick out,pick up与pick off,你能否辨得清?
Convince用法小结
表示“大”的形容词辨析
content词义剖析
u-ing和u-ed形式的形容词用法探讨
--由astonishing,bored等词想到的
overcome词义归纳及其近义词辨析
提高篇·这些“普通”要辨清
换个角度看failure--谈抽象名词具体化
occasion用法点滴
particular,special与especial辨析
由break into想到的
throughout全接触
美国人的打招呼和道别用语
cut off用法归纳
not that是何意?
链接篇·动词-ing形式作表语和定语的用法及在高考中的运用
由一道高考题谈动词-ing形式作宾语补足语的用法
高考对make+复合宾语的考查
高考英语听力测试解题思路与答题技巧
应用篇·新题速递
教材习题答案
Unit 4 Body language
Unit 5 Theme Parks
《志鸿优化系列丛书·书中报·报中书·穿越教材·同步讲谈:英语(必修4)(配人教版)》作为一套报刊化教辅,摒弃传统教辅对教材简单重复、面面俱到的缺点,以文章的形式组织内容,每篇文章都能帮助学生解决一个学习问题;本书与报刊相比,又有更加系统化、便于学生同步学习使用的特点。本书因此被称为“书中报、报中书”“报刊化的教辅、系统化的报刊”。
汇一线名师原创力作篇篇经典;集课改先进经验大成步步为赢。
良好的方法能是我们更好地发挥天赋的才能,拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥
书籍详细信息 | |||
书名 | 穿越教材站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 光明日报出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 16.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 120 | 印数 | 25000 |
穿越教材是光明日报出版社于2011.10出版的中图分类号为 G634 的主题关于 英语课-高中-教学参考资料 的书籍。