以大概念的理念进行科学教育

以大概念的理念进行科学教育

(美) 哈伦, 著

出版社:科学普及出版社

年代:2016

定价:25.0

书籍简介:

该书为《科学教育的原则和大概念》姊妹篇。由韦钰院士再次亲自翻译。内容介绍:今天的学生将成长为未来的社会公民,他们需要理解科学的核心概念以适应21世纪科技发展的需求。科学核心概念能够指导其做出正确的决策,这些决策将直接影响个人的工作效率、整个科技社会的进步,以及诸如环境保护、能源利用等全球性问题的顺利解决。目前,全球性探究式科学教育的实践与研究工作都开始围绕着加强科学大概念的学习而展开。该书明确了科学教育的10项原则和14个科学大概念,包括10个科学大概念和4个关于科学的大概念,这些科学大概念解释了一系列相关的现象,不管学生将来是否进一步学习科学,这些大概念对于他们理解所观察到的自然界以及依据科学知识参与那些影响自己和他人生活质量的决策都是必要的。该书还指出了发展每个科学大概念的学习进程,阐述了学生如何通过科学探究从小的科学概念逐渐建构出科学大概念,并对围绕科学大概念进行探究的教学法进行了讨论。该书为对我国科学教育创新和发展具有重要的参考价值。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787110092927
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出版地北京出版单位科学普及出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸21 × 21装帧平装
页数 83 印数 10000

书籍信息归属:

以大概念的理念进行科学教育是科学普及出版社于2016.3出版的中图分类号为 G40-05 的主题关于 科学教育学-研究 的书籍。