出版社：上海教育出版社
年代：2017
定价：40.0
由于教师是为孩子提供教育的专业人员，因而要让每一个孩子获得更好的教育，教师的学习与研究就应该从源头上--孩子着手。本书记载了梅园小学全体教师以教育实践者的身份，从学科教学、实践体验、生活探究、个体研究四个方面历时十年儿童研究的心路历程，揭示了儿童研究的原则、策略与方法，丰富了儿童研究的理论，凝聚着集体的智慧。学校在漫长的儿童研究中，发生了静悄悄的变化，在孩子们获得更好的教育、师生共同成为研究者同时，实现了学校整体的变革。
本书通过一系列的经典道德教育小故事，警示当代人，进一步宣扬正确的道德观、价值观、世界观。每个故事都配有生动活泼的插图。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 儿童研究促学校整体变革站内查询相似图书 | ||
| 9787544444729 如需购买下载《儿童研究促学校整体变革》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||