职初教师与经验教师教学过程比较研究

职初教师与经验教师教学过程比较研究

杨玉东, 著

出版社:广西师范大学出版社

年代:2008

定价:35.0

书籍简介:

本书是关于改进小学和初中数学教师课堂教学,促进其专业发展的校本行动研究。该研究通过对两组教师的三轮授课进行横向比较和纵向比较呈现研究结果,使人们对“本原性数学问题驱动课堂教学”理念的认识深化。

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书籍详细信息
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丛书名数学教育博士文库
9787563374250
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出版地桂林出版单位广西师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 280 印数 1000

书籍信息归属:

职初教师与经验教师教学过程比较研究是广西师范大学出版社于2008.04出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课-课堂教学-教学研究-中小学 的书籍。