综合素质教育

综合素质教育

臧广珍, 王金堂, 徐仰萍, 主编

出版社:机械工业出版社

年代:2014

定价:39.8

书籍简介:

本书是中等职业教育一体化教学改革教材,综合多种素质教育内容,涵盖德育、智育、体育、美育、劳动、职业六个方面,具有新颖、实用、系统性强等特点。主要内容包括:社会主义核心价值体,法律,爱国主义,道德,哲学基础,智育的含义与功能,智育的形成与发展、职业体能训练,美育的形成与发展,基础劳动,劳动保护,职业道德,职业准备,职业规划等内容,并配有大量案例,便于学生理解和接受。

书籍目录:

序前言第一篇 德育篇第一章 爱国主义第一节 新时期的爱国主义第二节 做坚定的爱国者第二章 道德第一节 道德规范第二节 道德教育和道德修养第三节 青年和未成年人道德建设第三章 马克思主义哲学基础第一节 物质和意识第二节 唯物辩证法的基本规律第三节 认识、实践和真理第四章 树立正确的人生观和价值观第一节 树立正确的人生观第二节 创造有价值的人生第三节 社会主义核心价值观第五章 法律第一节 树立宪法观念第二节 遵守国家法律第三节 了解民法原则第四节 认真贯彻《劳动法》第五节 维护合法权益第二篇 智育篇第一章 智育的含义与功能第二章 智育的形成与发展第一节 掌握与应用知识第二节 培养与训练技能第三节 塑造与发展能力第三篇 体育篇第一章 概论第一节 体育在综合素质教育中的地位和作用第二节 职业体能训练的意义和目的第二章 职业体能训练第一节 职业技能操作方式的体能特点及分类第二节 职业技能操作体能锻炼及恢复训练第三节 体能训练的具体实施计划第三章 体能训练准备活动和恢复训练动作图解第一节 针对“长坐型”技能操作的动作第二节 针对“长蹲型”技能操作的动作第三节 针对“长站型”技能操作的动作第四节 针对“动作型”技能操作的动作第五节 针对“特殊型”技能操作的动作第四篇 美育篇第一章 美育的含义与功能第一节 美育的含义第二节 美育的功能第二章 美育的形成与发展第一节 塑造人之美第二节 培养审美意识与能力第三节 学会欣赏艺术美第三章 美育的学习与实践第一节 美育之仪态美第二节 美育之语言美第三节 美育之心灵美第四节 美育之行为美第五篇 劳动篇第一章 什么是劳动第一节 劳动的基本含义第二节 劳动的分类方法 第三节 劳动的意义 第二章 学生的基础劳动第一节 学生基础劳动的分类 第二节 学生劳动的意义第三节 劳动的注意事项第三章 劳动与未来第一节 劳动的社会价值第二节 劳动与美第三节 劳动习惯与劳动品质第四节 劳动与财富 第五节 劳动与幸福第四章 劳动与保护第一节 劳动保护的意义第二节 劳动保护管理第三节 劳动卫生规程第四节 特殊人群的保护第六篇 职业篇第一章 认识职业第一节 熟悉又陌生的职业第二节 丰富多彩的职业第三节 职业的特性 第二章 迈出职业选择的第一步第一节 职业兴趣是成才的起点第二节 职业理想是人生的目标第三节 职业选择确定职业方向第三章 职业道德是从业之本第一节 职业道德概述第二节 职业道德的基本规范第三节 职业道德的行为第四章 职业准备中的关键因素第一节 职业素养的内涵第二节 职业素养的自我培养第三节 企业员工的职业素养第四节 职业技能第五章 做好职业规划是成功的一半第一节 面向未来的职业生涯规划第二节 职业生涯发展第三节 职业生涯规划管理参考文献

内容摘要:

《综合素质教育/中等职业教育一体化教学改革教材》是中等职业教育一体化教学改革教材,综合多种素质教育内容,涵盖德育、智育、体育、美育、劳动、职业六个方面,具有新颖、实用、系统性强等特点。主要内容包括:社会主义核心价值体,法律,爱国主义,道德,哲学基础,智育的含义与功能,智育的形成与发展、职业体能训练,美育的形成与发展,基础劳动,劳动保护,职业道德,职业准备,职业规划等内容,并配有大量案例,便于学生理解和接受。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787111486909
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出版地北京出版单位机械工业出版社
版次1版印次1
定价(元)39.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 344 印数 3000

书籍信息归属:

综合素质教育是机械工业出版社于2014.11出版的中图分类号为 G711 的主题关于 素质教育-中等专业学校-教材 的书籍。