单片机原理及应用项目教程

模块1 了解单片微型计算机

1.1 项目1 认识单片微型计算机

1.1.1 任务1-1 认识单片机

1.1.2 任务1-2 相关知识

1.2 项目2 了解单片机应用

1.2.1 任务2-1 认识单片机应用

1.2.2 任务2-2 相关知识

1.3 项目3 认识仿真软件Proteus的使用

1.3.1 任务3-1 Proteus ISIS的上机步骤

1.3.2 任务3-2 相关知识

1.4 项目4 KeilC51的上机步骤

模块小结

课后练习题

模块2 认识80C51单片机的结构

2.1 项目5 认识80C51单片机内部结构

2.1.1 任务5-1 用单片机P1口来点亮灯LEDO～LED7

2.1.2 任务5-2 相关知识

2.2 项目6 认识单片机端口应用

2.2.1 任务6-1 用单片机P3.5 控制灯LED5亮

2.2.2 任务6-2 相关知识

2.3 拓展实训项目

2.3.1 项目7 用单片机的P1.0控制一个灯LEDO闪烁

2.3.2 项目8 将PO.0引脚的状态分别送给P1.0、P2.0和P3.0口

模块小结

课后练习题

模块3 认识单片机C语言程序设计

3.1 项目9 了解单片机C语言

3.1.1 任务9-1 了解C51编程结构

3.1.2 任务9-2 相关知识

3.2 项目10 认识C51的数据类型

3.2.1 任务10-1 用不同的数据类型控制P2口的8位LED闪烁

3.2.2 任务10-2 相关知识

3.3 项目11 认识C51的运算符

3.3.1 任务11-1 分别用P2、P3口显示“加减”运算结果

3.3.2 任务11-2 用P1口显示逻辑“与或”运算结果

3.3.3 任务11-3 分别用P2、P3口显示位“与或”运算结果

3.3.4 任务11-4 用P1口显示“左右移”运算结果

3.3.5 任务11-5 相关知识

3.4 项目12 认识C51流程控制语句

3.4.1 任务12-1 用按键S控制P1口8只LED的显示状态

3.4.2 任务12-2 用for语句实现蜂鸣器发出1kHz音频

3.4.3 任务12-3 用while语句控制P1口8只LED的显示状态

3.4.4 任务12-4 用do…while语句控制P1口8只LED的显示状态

3.4.5 任务12-5 相关知识

3.5 项目13 认识C51的数组

3.5.1 任务13-1 用数组控制P1口8只LED的显示状态

3.5.2 任务13-2 相关知识

3.6 项目14 认识C51的指针

3.6.1 任务14-1 用指针数组控制P1口8只LED的显示状态

3.6.2 任务14-2 用指针数组实现多状态显示

3.6.3 任务14-3 相关知识

3.7 项目15 认识C51的函数

3.7.1 任务15-1 用带参数函数控制8位LED的闪烁时间

3.7.2 任务15-2 用数组作为函数参数控制8位LED的点亮状态

3.7.3 任务15-3 用指针作为函数参数控制8位LED的点亮状态

3.7.4 任务15-4 用函数型指针控制8位LED的点亮状态

3.7.5 任务15-5 相关知识

3.8 拓展项目实训

3.8.1 项目16 用P2口控制8只LED左循环流水灯亮

3.8.2 项目17 用开关S控制蜂鸣器报警

模块小结

课后练习题

模块4 认识单片机定时器／计数器

4.1 项目18 认识单片机定时器／计数器

4.1.1 任务18-1 用定时器TO查询方式控制P3口8位LED闪烁

4.1.2 任务18-2 相关知识

4.2 项目19 认识定时器／计数器的工作方式

4.2.1 任务19-1 用定时器TO查询方式控制P1.0的蜂鸣器

……

模块5 认识单片机中断系统

模块6 认识80C51单片机串行通信技术

模块7 认识80C51单片机接口技术

本书根据本科应用型人才和高职高端技能型人才培养的指导思想，严格按照教学大纲和“十二五”规划教材要求而编写。全书分为7个模块，着重了解单片微型计算机、认识80C51单片机的结构、认识单片机C51程序设计、认识单片机定时器/计数器、认识单片机中断系统、认识80C51单片机串行通信技术和认识80C51单片机接口技术等知识。本书是“校企”合作共同完成编写的，书中的项目大部分来自行业、企业，具有可操作性和实用性，并提供了Proteus ISIS软件仿真，有助于学生动手能力的培养和锻炼。全书体系按照“理论实践一体化”的教学方式编写，在内容编排上，设计了许多“项目—知识点”，可将班级分组教学，采用边解讲、边思考、边小组讨论、角色扮演、边训练、边考核的基于工作过程的全新教学模式，便于激发学生的学习兴趣和提高学生的素质，使教材做到“教、做、学”的统一协调。本书内容丰富而精炼，文字通俗易懂，讲解深入浅出，适合作为应用型本科、高职院校学习单片机应用课程的教材，对单片机爱好人员也具有参考价值。

·教学目标明确，注重理论与实践的结合
·教学方法灵活，培养学生自主学习的能力
·教学内容先进，反映了计算机学科的最新发展
·教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案