出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:29.8
语言是文化的载体,教授语言的更深层次还是要把该语言所承载的文化传给受众。在学习文化的过程中,势必会与学习者原来的本土文化产生碰撞和冲突,所以如何利用文化差异来更好地推进文化传播就显得十分有必要。由于不同民族的生态、物质环境和生活经历不同,社会宗教文化的哲学渊源不同,必然会由于各自的语言环境而产生语言习惯、民族个性、社会文化、风土人情等诸多文化上的差异。不了解这些文化差异,就会产生跨文化交际障碍,甚至是误解和隔阂。学习一门语言,就要了解这门语言所包含的文化。文化差异影响着第二语言的习得,学生的母语文化对第二语言的理解和使用会造成干扰和影响。例如,以汉语为第二语言的外国学习者如果不了解中国文化,不了解中国人的思维方式,就不能完全掌握好汉语。因此,了解不同文化之间的差异无论对跨文化交际的顺利进行,还是对国际教育质量评估,推动文化向外传播都具有非常重要的现实意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | 国际教育中的文化差异问题研究站内查询相似图书 | ||
9787569203400 如需购买下载《国际教育中的文化差异问题研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 29.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
国际教育中的文化差异问题研究是吉林大学出版社于2017.5出版的中图分类号为 H003 的主题关于 第二语言-教学研究-高等学校 ,第二语言-文化语言学-高等学校 的书籍。