开放式叙事

开放式叙事

肖旭, 陈正权, 主编

出版社:电子科技大学出版社

年代:2011

定价:60.0

书籍简介:

汶川地震导致重大人员伤亡、家园被毁和财产损失,使得受灾的群众出现一系列的心理反应,不仅影响人们的身心健康,而且还可能表现为个体和群体的行为,影响个体和群体的正常生活,影响经济、社会的发展。本研究以支配故事讲述、积极事例发现、问题外化、故事重构、稳定化看成一个完整的自组织过程来展开叙述与讨论。本书有三编共二十章。

书籍目录:

第一编 开放式叙事方法

第一章 补天之裂

一、爱心的困惑与思考

二、大爱无疆

三、心理援助受欢迎了

第二章 创伤后心理调节方法

一、创伤后心理调节的一般方法

二、创伤后心理调节的过程

三、创伤后心理调节的衰减模型

第三章 开放式叙事方法

一、开放式叙事的含义

二、开放式叙事的过程特征

三、开放式叙事的类型

四、开放式叙事促进积极心理改变的机制

五、开放式叙事调节中几个值得注意的问题

第四章 心理镜像制作

一、什么是心理镜像

二、为什么要做心理镜像

三、做心理镜像的基本要求

四、做心理镜像的思考和操作过程

五、心理文本选择

六、心理文摘编 写

七、心理关键词抽取

八、心理镜像制作

九、心理镜像制作的质量指标

第二编 作文叙事

第五章 支配故事讲述

一、支配故事讲述的心理调节作用

二、汶川地震灾区学生心理镜像

第六章 积极事例发现

一、爱

二、人与人

三、家、家乡、亲人

四、励志

五、活动

六、重建

七、感恩祖国

八、过去与未来

第七章 问题外化

一、观察自然、拥抱自然、到自然中去

二、读书

三、玩具、文具、日常用品

四、运动

五、家务事

第八章 故事重构--总论

一、行动中的故事重构

二、思考中的故事重构

三、互动中的故事重构

四、收获的故事重构

五、新故事的稳定化

六、关于故事重构的镜像

第九章 故事重构--交流联谊行动(2009)

一、前言

二、项目的主要内容、目的和意义

三、北川中学

四、绵竹新市学校

五、绵竹汉旺中学

六、绵竹天河小学

七、总结

第十章 故事重构--交流联谊行动(2010)

一、前言

二、项目的主要内容、目的和意义

三、“感恩自强放飞希望”主题联谊活动

四、“携手零班同行川大”主题联谊活动

五、“面对面心连心”主题联谊活动

六、总结

第十一章 故事重构--走向新天地

一、爱的故事

二、人与人的故事

三、信心、力量与坚强的故事

四、接受、思考、奋起、励志、走向新生活的故事

第十二章 故事重构--行动与思考

一、九校行思

二、参加“五彩石”活动的感受

三、帮助你,温暖我

四、武汉大学的接力

第十三章 故事重构--作文收获故事

一、敢写作文了

二、写作文的兴趣增加了

三、作文水平提高了

四、学到了许多知识

五、学习态度、信心和动力发生了变化

六、收获与奖励

七、新的向往

第十四章 故事重构--心情收获故事

一、多了一个知心姐姐、知心哥哥

二、心情与行为的变化

三、感恩“五彩石”

第十五章 故事重构--见证与互证

一、大学生志愿者眼中的收获故事

二、灾区老师眼中的收获故事

三、家长眼中的收获故事

第十六章 新故事的稳定化

一、周年座谈会

二、节日致信

三、奖励与表彰

四、编辑与出版

第十七章 开放式叙事活动管理.

一、“五彩石”作文结对交流活动管理模式初探

二、“五彩石”活动运作相关文献

第十八章 开放的开放式叙事

一、取五彩之石化沐雨春风

二、灾区心理援助新尝试:灾区学生与大学生作文交流

三、玉树震后心理重建可借鉴汶川经验

第三编 开放式叙事研究

第十九章 “五彩石”活动的思考与研究

一、“五彩石”活动给灾区学生提供了很好的心理帮助

二、作文交流的心理治疗作用及其注意事项

三、“五彩石”活动参与者的收获探讨

四、“五彩石”活动参与者的感受与态度分析

五、参加“五彩石”活动的体会与思考

六、漫漫心路,一起解读

七、作文交流带来心灵的洗涤与升华

八、“五彩石”活动让人自我反省

九、“五彩石”活动激发对生命和生活新的认识和思考

十、“五彩石”活动激发对生命和生活新的认识和思考

第二十章 开放式叙事方法及其应用研究

一、作文结对交流行为的心理环境调节机制

二、心理环境方法探析

三、创伤后应激障碍和创伤后成长的负相关性

四、作文叙事在PTG产生中的作用

五、汶川地震灾区学生使用语词的心理意义变化探讨

六、灾区学生心理调节系统的文化要素分析

七、系统分叉理论及其在创伤后心理重建中的运用

八、关于复杂系统的作用--状态表述问题

携子之手,五彩同行

本书的镜像--代后记

一、本书的镜像

二、本书镜像的探讨

三、感慨、感动、感谢

四、为了开始的结束

内容摘要:

《开放式叙事:灾后心理重建“五彩石”活动镜像》是一本以汶川地震灾后心理重建实践为基础,来研究开放式叙事的专著。在汶川地震后,《开放式叙事:灾后心理重建“五彩石”活动镜像》作者及其团队在灾区的九所学校开展了大学生与灾区学生之间以“五彩石”命名的作文结对交流活动,有千余人参与互动。两年多的实践证明,该活动具有良好的心理调节作用。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787564708153
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出版地成都出版单位电子科技大学出版社
版次1版印次1
定价(元)60.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

开放式叙事是电子科技大学出版社于2011.5出版的中图分类号为 B845.67 的主题关于 地震灾害-心理健康 ,地震灾害-环境影响(心理学) 的书籍。