语言学、语言与语言艺术

语言学、语言与语言艺术

(澳) 韩茹凯 (Hasan,R.) , 著

出版社:世界图书出版公司北京公司

年代:2011

定价:28.0

书籍简介:

韩如凯的《语言学、语言与语言艺术》在系统功能语言学的理论框架内探讨了文学语篇的意义建构问题。韩如凯从儿童语言审美能力的发展入手,解释了语言模式和模式组合的美学价值及其在语篇建构中的作用,进而阐述了语言艺术的欣赏和评价问题。

书籍目录:

《西方语言学视野》总序《语言学、语言与语言艺术》导读作者简介原书目录第1章 儿童语言审美能力的发展 简介 想象功能和语言审美的开始 重复和对照 声音重复:头韵、和声和押韵 排比结构 重复和排比结构 排比结构和重复的语篇重要性 语言模式的基础 童谣的语言模式 童谣的形式和内容 童谣和语言审美的发展 儿童鉴赏的基础 鉴赏和评价第2章 诗歌分析 语篇 语篇的逻辑关系 时态的选择 在这首诗中谁对谁做了什么? 这首诗如何表达它所要表达的意义? 孤独感:及物性系统的运作方式 噩梦的结构:连接词和从属关系 消极感:过程配置的更多讨论 消极感:及物性系统的比较研究 静止的世界:时间和时态 托辞的剖析:主位、过程和逻辑关系 诗歌意义的解读第3章 故事分析 简介 故事片段的划分 故事中的文体转换 文体转换和情景变化 叙事层面 投射结构和主观叙事层面 内省、互动与情节 《必然之子》:故事的主题第4章 语言艺术研究的框架 简介 语言和语言艺术 语言艺术里的语言和艺术 语言艺术概况 文学、语言和社团 语言学、文学和读者附录 Angus Wilson《必然之子》 参考文献 深入阅读书目 专业术语 致谢

内容摘要:

  《语言学、语言与语言艺术》在系统功能语言学的理论框架内探讨了文学语篇的意建构问题。作者从儿童语言审美能力的发展入手,解释了语言和模式组合的美学价值及其在语篇建构中的作用,进而阐述言艺术的欣赏和评价问题。作者在诗歌和故事分析的基础上,提出了语言艺术研究的理论框架。  《语言学、语言与语言艺术》不仅为语言教育的研究和实践提供了理论基础,也为语言艺术的研究提供了一个语言学的理论模式和框架,可谓系统功能语言学理论应用研究的典范。【作者简介】  韩茹凯,(RuqaiyaHasan)是世界知名的语言学家。她于1968年获英国爱丁堡大学语言学博士学位,现任澳大利亚麦考瑞大学的资深教授。她在文体学、文化、语境与语篇、词汇语法及语义变异等领域进行了大量的研究,是体裁结构潜势理论的创立者,对系统功能语言学的发展作出了重大贡献。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787510041525
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出版地北京出版单位世界图书出版公司北京公司
版次1版印次1
定价(元)28.0语种英文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 160 印数

书籍信息归属:

语言学、语言与语言艺术是世界图书出版公司北京公司于2012.1出版的中图分类号为 H0 的主题关于 语言学-研究-英文 的书籍。