幼儿游戏与指导

书籍简介:

游戏具有自由性、趣味性、假想性与创造性，和幼儿的好奇、好玩、好动的年龄特征完全吻合，同时是教师观察和了解幼儿各方面的发展水平和内心世界的最佳窗口。游戏是幼儿的主要活动，为了贯彻“实践取向”“能力为重”的理念，遵循职业教育“以就业为导向”的规律，本教材根据学前教育对象的特点，注重实用性和可操作性，从游戏的基本认知出发，分别介绍了当前幼儿常见的游戏形式及指导方式，力求让在校学生对幼儿游戏有一个清晰和基本的认识，观点鲜明、表述清晰、语言通俗、文例结合。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿游戏与指导是首都师范大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 学前教育－游戏课－高等师范院校－教材 的书籍。