出版社：教育科学出版社
年代：2013
定价：32.0
本书是作者主持的2009年度教育人文社会科学课题“教育公共服务均等化视野下的中小学班级适度规模研究与评价”（课题号09YJC880034）的终结性成果之一。该研究是在国家教育中长期规划纲要中提出大力推进中小学小班化教学的大背景下展开的，主要研究内容包括：有关学校及班级规模的理论研究、国内外有关学校及班级规模的研究及实践状况、适度班级规模对于教师工作效率的影响研究、适度班级规模对于学生学业成绩及班级管理的影响研究、适度学校规模对于学校管理的影响研究等等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中国义务教育班级规模的效益研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 中国基础教育管理新进展丛书 | ||
| 9787504173232 如需购买下载《中国义务教育班级规模的效益研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 2000 | |
中国义务教育班级规模的效益研究是教育科学出版社于2013.2出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－教育经济学－研究－中国 的书籍。