出版社：湖南少年儿童出版社
年代：2012
定价：7.42
本书学习目标：根据单元、课前提示和教学实际具体分列学习目标。预习尝试：课前预习，尝试完成较为容易的学习内容；以练习题的形式呈现。体验分享：课堂学习、训练的内容，享受自己学习的快乐，分享同学间、师生间合作学习的成果；以练习题的形式呈现；不同学科应有不同二级栏目，如科学探究、知识拓展、迁移运用等。巩固自测：根据“学习目标”和课堂学习的内容适当拓展迁移，进行课后自我检测，以练习题的形式呈现。期中、期末测试卷共两套。本书与苏教版生物八年级上册配套。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 长沙 | 出版单位 | 湖南少年儿童出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 7.42 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
同步·实践·评价是湖南少年儿童出版社于2012.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课－初中－习题集 的书籍。