出版社：教育科学出版社
年代：2015
定价：39.0
本书共有七章，以信息社会学学科知识以及现实信息社会问题为课程开发的基础内容来源，运用文献研究、国际比较研究、专家审议、教学实验等研究方法，围绕中小学信息社会学课程的目标、内容、开发模式以及教学实践等问题展开研究，旨在为中小学信息技术课程开发提供内容参考与方法的借鉴，以期促进中小学信息技术课程健康发展。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 信息社会学课程开发理论与实践站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 信息技术课程发展研究丛书 | ||
| 9787519102647 如需购买下载《信息社会学课程开发理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 2000 | |
信息社会学课程开发理论与实践是教育科学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G633.672 的主题关于 信息学－社会学－教学研究－中小学 的书籍。