13岁前,如何培养男孩最好的情商

13岁前,如何培养男孩最好的情商

程文艳, 编著

出版社:朝华出版社

年代:2010

定价:28.0

书籍简介:

本书教你如何做高情商的父母:让你的男孩学会了解自我,培养他在人际沟通、情绪管理、解决现实问题等方面的能力。换言之,正是我们中国人所谓的做人处世的能力。呼吁所有关心男孩教育的父母们,请用你们的手为培养孩子的情商助一把力,高情商属于每一个孩子!

书籍目录:

第一章 培养男孩的情商.请先进入男孩的世界

男孩和女孩有什么不一样——男孩成长的蓝图

“毛毛躁躁的小伙子”——男孩早期教育中情绪教育的重要性

身为父母,请抓住男孩情商培养的3个阶段

“敏感”、“内向”、“淘气”——性格不同,情商教育的方式也不一样

做一个善解人意的父母,用心感知男孩不能说的秘密

第二章 培养男孩的情商。父母如何扮演好自己的角色

为男孩营造一个理想的家庭环境——培养男孩情商的关键

“爸爸是偶像”——养育高情商男孩,父亲是关键力量

如何在男孩面前保持自己的权威

“男孩有泪也要弹”——请尊重男孩的情绪表达

男孩比女孩更需要安全感

如何接纳男孩的负面情绪

第三章 塑造高尚道德情感是培养高精商男孩的第一步

诚实、正直、守信——让男孩一辈子受益

同情心——引导男孩体恤他人

尊重他人——高品质男孩的必备品格

宽容——男孩的心才能海纳百川

如何培养一个善良的男孩

感恩——让男孩学会懂得回报

激发男孩的羞耻心和内疚感

第四章 迅速培养“为人处世”的情商.让男孩成为最受欢迎的孩子

培养有教养的小绅士

分享——教男孩学会复制自己的快乐

鼓励男孩学会耐心倾听

培养男孩幽默感的最佳方法

乐于合作——培养人见人爱的男孩

“冲突”、“不公”——教男孩学会独立面对

如何让男孩学会真诚地赞美、欣赏别人

敢于大声说“No”——教会男孩拒绝他人的艺术

谦虚——谦谦君子的必备品质

第五章 着手训练男孩解决重要现实问题的情商

帮助男孩理智应对未来将要出现的挑战

教会男孩合理使用金钱

培养“挣钱”意识,让男孩接触社会

心理承受能力——男孩走人社会的必备情商

“离婚”、“死亡”——如何让男孩直面现实

适者生存——培养男孩的社会适应能力

迅速让男孩自己动手,摒弃依赖心理

第六章 9个情商引导.塑造决定男孩一生的能力、习惯

做事有计划——培养魅力男孩的入门钥匙

阳刚之气——不做扭扭捏捏的“小奶油”

担当——引导男孩进入“家庭决策”

竞争意识——善于“争取”的男孩更有好未来

反省能力——高情商男孩的必备品质

思考——会思考的男孩更具有竞争力

细心、认真——请相信男孩也可以做到

上进——助男孩成为奋发向上的有为青年

责任感——教男孩学会负责

第七章 培养男孩成功欲望和自我激励情商的7个技巧

乐观——从小引导男孩养成快乐情商

自信——走向成功的必备品质

学会自我激励——高情商男孩的第一堂课

坚强、勇敢——在哪里摔倒,就从哪里爬起

给男孩一颗“平常心”——接受他的平凡,再造就他的不平凡

如何增强男孩的抗挫折能力

教男孩设定目标,敢梦敢想

第八章 如何教,男孩才能掌控自己的情绪

自控能力——成功人士不可或缺的良好习惯

假如男孩“人来疯”

惰性——清除男孩的绊脚石

专注——优秀男孩必备的情绪智力

面对男孩的厌学情绪,您的教育方式正确吗

“挑剔”、“抱怨”——改善男孩的坏情绪

学会等待——训练男孩的耐力

帮男孩平息日常生活中的隐藏压力

第九章 理智面对男孩的情绪爆发期——青春期

越暴躁,越脆弱——请理智搜寻男孩叛逆的真凶

青春期,如何抑制男孩的“性冲动”

防止你的男孩上网成瘾

让“它”晚些开花结果——给早恋男孩的一封信

如何正面引导男孩反抗老师的情绪

与青春期男孩沟通的3个技巧

内容摘要:

13岁前的男孩有独特的情绪、心理特征。父母了解了男孩的心理,然后对症下药加以适当的教育,才能培养出高情商的孩子。本书从性别差异的角度出发,详细阐述了情商的重要性和培养方法,让每一个男孩都拥有高情商。 无数研究表明,具备情感技能的孩子会比一般的孩子更加幸福、自信,在学校的表现更佳。男孩体内的激素即睾丸酮使他们比女孩更具盲目性;男孩比女孩更容易愤怒,他们习惯用身体来表达情感,不会像女孩一样,能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪……13岁前的男孩有独特的情绪、心理特征。父母了解了男孩的心理,对症下药加以适当的教育,才能培养出高情商的孩子。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787505423503
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出版地北京出版单位朝华出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

13岁前,如何培养男孩最好的情商是朝华出版社于2010.1出版的中图分类号为 G78 的主题关于 儿童教育:家庭教育 的书籍。