常态阅读教学案例研究

常态阅读教学案例研究

朱诵玉, 著

出版社:安徽师范大学出版社

年代:2018

定价:35.0

书籍简介:

本书稿由一篇自序加四个章节组成,自序主要是对“常态阅读教学”模型的阐释,属于理论研究。四个章节分别是常态阅读示例及研究、现代诗文教学实录及研究、古代诗文教学实录及研究、其他类文本教学实录及研究。每个部分都由若干教学实录和若干研究文章组成。本书稿旨在纠正中学语文教学中存在的异态、变态的情况,并构建出“常态”阅读的教学模型,以教学实录的形式呈现,使广大中学语文教师在阅读教学上方便借鉴,进而运用,推进中学语文阅读教学。就目前市场来看,有些一线教师对阅读教学作出过一定的探索和研究,但是,对于本书稿所说的“常态阅读教学”却鲜有涉及,且本书稿的内容是从理论到实践,既是对已有的阅读心理学相关的理论的提炼和升华,也是将理论和实践紧密结合的有益、有效的探索。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787567637566
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出版地芜湖出版单位安徽师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

常态阅读教学案例研究是安徽师范大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G633.332 的主题关于 阅读课-教学研究-中学 的书籍。