出版社:北京师范大学出版社
年代:2009
定价:38.0
本书立足国际课程改革的宏观背景,呈现了国际课程改革对中国基础教育改革的启示;论述了中国物理课程改革的目标与实施、物理课程标准的研制及特点;物理课程标准实验教材编写的指导思想与功能定位及其使用情况;物理教学方式改革重点特别提及探究式教学较适合物理课堂;物理课程评价的改革探索,涉及中考与高考改革探索;物理课程资源开发利用的实践探索,论述了课程资源的含义、特点、研究现状。文末有附录:有对新课程实施情况的调查与分析、教育部关于课程改革的纲要性文件、教育部对评价方面改革意见、推荐了大量的国内外物理网站。
书籍详细信息 | |||
书名 | 世纪之交中国基础教育物理课程改革站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 京师哲学文库 | ||
9787303105793 如需购买下载《世纪之交中国基础教育物理课程改革》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
世纪之交中国基础教育物理课程改革是北京师范大学出版社于2009.10出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 物理课-教学改革-中学 的书籍。