跟我学

书籍简介:

随着年级的升高，学生阅读能力的提高，教材中精读课文数量将逐渐减少，略读课文的数量则逐渐增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段，教师要全面把握阅读教学的要求，为以后的学习打下良好的基础。1．精读课文的教学。 2．略读课文的教学。略读课文的教学，一是内容上，理解内容的要求要低于精读课文，二是方法上，运用在精读课文中获得的知识与方法，自己把课文读懂。并在以后的大量阅读中进一步掌握读书方法，提高阅读能力。3．课外阅读的指导。语文课程标准中明确提出了课外阅读的数量，教师不能将其作为“软任务”而忽略。

书籍规格:

书籍信息归属:

跟我学是黄山书社于2012.8出版的中图分类号为 G624 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。