中国妇女教育发展报告

前言

改革开放30年我国妇女教育发展总报告

义务教育发展性别分析报告

普通高中教育发展性别分析报告

中等职业教育发展性别分析报告

普通本专科教育发展性别分析报告

学位与研究生教育发展性别分析报告

扫盲教育发展性别分析报告

成人教育与继续教育发展性别分析报告

学前教育发展性别分析报告

大陆妇女教育与世界若干国家的比较

三十年大陆女子院校的发展

大陆高校性别意识教育的演进

三十年性别平等教育的研究

三十年妇女/性别研究的学科化

我国女性学学术领域之反观

北京市教育发展性别分析报告

湖南省教育发展性别分析报告

甘肃省教育发展性别分析报告

重庆市教育发展性别分析报告

云南省教育发展性别分析报告

辽宁省教育发展性别分析报告

河北省教育发展性别分析报告

后记

　　国运兴衰，系于教育。妇女进步，教育为先。发展妇女教育事业，提高全民族妇女素质，事关我国教育改革和发展大计，维系各民族妇女的进步和发展。建设妇女教育体系，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的客观要求，是贯彻男女平等基本国策、全面促进妇女发展的迫切需要，是办好让人民满意的教育、基本建成人力资源强国的重要内容。通览全书，改革开放30年来中国妇女教育发展的历史，宣示的就是这样一个道理。　　《中国妇女教育发展报告No.1(19782008)》是我国第一部系统反映女性受教育状况、展示改革开放以来妇女教育发展成就的著作。该书基于大量统计数据和调查资料，运用社会性别分析方法，对义务教育、普通高中教育、中等职业教育、普通本专科教育、学位与研究生教育、成人教育与继续教育、扫盲教育以及学前教育的发展进行了详细分析，对北京、湖南、甘肃、重庆、云南、河北、辽宁等省市的教育发展进行了性别分析，并将大陆妇女受教育的总体状况同世界若干国家进行了比较分析；同时，对改革开放30年大陆女子院校的发展、高校性别意识教育的演进、性别平等教育研究、妇女/性别研究的学科化等进行了系统梳理。　　该书较好地体现了蓝皮书的实证性、原创性、前沿性、前瞻性等特点。它能够为读者提供有关妇女教育发展的最新、最权威的信息资料及研究成果，对于帮助各级政府和妇联组织把握妇女教育的脉络，帮助学者和社会人士了解妇女教育的现状，开展国际、国内妇女教育研究成果的交流，推进妇女教育的改革和发展，都有十分重要的参考价值。