基于MOOC的翻转课堂及其教学模式研究

书籍简介:

伴随着社会经济的发展与时代的进步，在当前的高职院人文素质课程教学模式的改革过程中，MOOC理念已经为人文素质课程教学模式提供的一种全新的改革思路。与传统的教学模式相比，MOOC理念更加适合当前的高职学生，其在彰显学生的个性化、提升教学的民主性与先进性、改善师生关系等等方面都发挥着不可替代的重要作用。本文将就MOOC理念下的高职院校人文素质课程教学模式进行深入的分析与探究。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于MOOC的翻转课堂及其教学模式研究是电子科技大学出版社于2018.1出版的中图分类号为 G718.5 的主题关于 高等职业教育－网络教学－教学研究 的书籍。