出版社:广东人民出版社
年代:2019
定价:60.0
本书结合核心素养理念下新课程改革对教师处理教材提出的要求,梳理了在践行荔湾区教育发展研究院提出的“1+3”研修模式的过程中,以王琳珊老师为核心的团队在单元整体教学设计这一主题研修的学习、研究和实践的过程与收获。本书第一章介绍了研究概况,第二至四章是理论篇, 内容分别是现行广州版小学英语教材分析、核心素养相关理念、单元整体教学设计理论与实践等,第五章整理了团队在在单元整体设计实践过程中编写的匹配现行科教版小学英语五、六年级教材上下册各个单元的整体教学设计资源,供广大使用教科版的小学英语教师借鉴和参考,第六章是研究结论的阐述。
书籍详细信息 | |||
书名 | 指向学科核心素养的小学英语单元整体教学设计站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 60.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
指向学科核心素养的小学英语单元整体教学设计是广东人民出版社于2019.6出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语课-教学设计-小学 的书籍。