幼儿园新课程新游戏

书籍简介:

本书的编写具有以下特点：游戏的选择立足实践。本书所选课例来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适应面广、可操作性强的特点；游戏的模式立足操作。游戏的撰写除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，其中的亮点一是活动过程中的“温馨提示”，便于教师在游戏过程中的指导；二是灵活的“形式及材料变式”，利于教师因地制宜，选用适宜的材料进行游戏；三是“游戏资源”的呈现，每篇方案都有游戏资源，如游戏所需的歌曲、记录表、故事等，给教师的备课及操作提供了便利；游戏的过程立足自主。在游戏方案中充分体现了游戏是幼儿自主自愿的自主性活动，而不是成人强加的逼迫性活动，幼儿有权决定游戏中的一切；游戏的种类立足实际。本书图文并茂，每篇游戏都通过图例作了很好的诠释，为老师们的教学提供了便利，是幼儿园老师的好帮手。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园新课程新游戏是湖北美术出版社于2017.2出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 游戏课－课程设计－学前教育 的书籍。