我国生态文明发展战略研究

序第一章 生态文明基本理论的构建 一、人类文明及其动力机制 二、人类文明的三大形态及其表征或特质 三、生态文明转型的必然性 四、生态文明的核心价值理念及其实现模式第二章 推进思维方式的生态化 一、思维方式的基本含义、本质特性与典范形态 二、思维方式生态化的含义、背景和主要途径 三、生态化思维方式及其特性和基本原理 四、中国思维方式生态化的生动现实 五、加强生态化思维方式的指导作用，切实培育生态化思维方式第三章 推进经济发展方式的生态化 一、生态化是经济发展方式转变的三重取向之一 二、推进经济发展方式生态化必须积极践行循环经济 三、推进经济发展方式生态化必须切实践行低碳经济 四、推进经济发展方式生态化必须致力于产业结构调整、优化与升级 五、推进经济发展方式生态化必须制定和完善环境经济政策第四章 推进科学技术的生态化 一、科学技术及其发展历程 二、科学技术生态化的基础 三、科学技术生态化的重大进展 四、推进我国科学技术生态化第五章 推进城乡建设的生态化 一、城市、城乡关系的演进 二、城市发展的生态化趋势 三、中国城市（镇）化进程中的城乡生态建设第六章 推进消费方式的生态化 一、消费与消费方式 二、文明的更替与消费方式的演变 三、消费方式生态化的基本要求 四、消费方式生态化的对策建议第七章 推进人格的生态化 一、人格的生态化与生态化人格 二、推进和研究人格生态化的多重意义 三、环境教育与生态化人格的培养参考文献

　　由工业文明走向生态文明，是人类文明的一场伟大变革。建设生态文明是时代的要求，是贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的应有之义，是中国共产党执政兴国理念的新发展。我国生态文明发展建设应致力于“一个构建”和“六个推进”，这一战略分属两大进程，即主体进程和客体进程。核心价值理念的构建、思维方式和人格的生态化推进主要属于主体进程范畴，科学技术、经济发展方式、消费方式和城乡建设的生态化推进则主要属于客体进程范畴。两大进程彼此关联，构成一个有机整体。建设生态文明，应以核心价值理念构建为灵魂，以思维方式的生态化推进为先导，以经济发展方式的生态化推进为基础，以科学技术的生态化推进为动力，以消费方式的生态化推进为牵引，以城乡建设的生态化推进为载体，以人格的生态化推进为归宿。无论是主体进程还是客体进程，既是一个复杂的系统工程，又是一个长期的历史过程，只有经过不懈的努力方可完成。【作者简介】　　刘湘溶，男，1955年生，湖南师范大学校长、教授、博士生导师，教育部高等学校哲学学科教学指导委员会委员，湖南省哲学学会会长，享受国务院政府特殊津贴专家。　　主持并完成国家社科基金重大项目1项：“我国生态文明发展战略研究”，国家社科基金青年项目、一般项目2项，国家教育部、国家科技部、国家体育总局课题等省部级课题10余项。出版《生态伦理学》、《生态意识论》、《生态文明论》、《走向明天的选择》、《人与自然的道德话语——环境伦理学的进展与反思》、《生态文明——可持续发展的必由之路》、《体育伦理：理论视域与价值范导》等著作7部，主编国家标准教材初中《思想品德》，发表学术论文110余篇。获高等教育国家级教学成果奖二等奖2项，省级教学成果奖一等奖3项，省部级哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。