中学古诗文人格意识解读研究

书籍简介:

本书汇总了作者多年来的教学经验，采用问卷调查法来了解古诗词教学中传统文化传承的现状，深入分析了古诗词教学中存在的一些问题以及促使这些问题产生的原因，并给出了解决的对策和实践效果。从中学古诗文生命意识解读研究的基本情况、文献综述、研究方法与技术路线、教学设计等方面展开论述，一线教师的角度、采用阅读测验与问卷调查结合的形式，比较了学生在运用相应文本解读策略前后的差异。论证了中学古诗文的文本解读策略不同，学生生命体验的效果不同，包括注重诵读、关注文体识别、把握表现对象特点、揣摩作者态度、鉴赏手法等。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学古诗文人格意识解读研究是天津大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 文言文－教学研究－中学 ,古典诗歌－中国－教学研究－中学 的书籍。