出版社：北京科学技术出版社
年代：2009
定价：50.0
《家长参与学校教育的理论与实践探索》是北京市教育委员会委托教育项目，本书探索了学生家长在学校管理中的角色、地位和作用；梳理和引导学生家长在学校教育中的需求，提高他们参与学校教育的意识核能力；探索家长教师协会的组织规模、工作制度、运行方式及运行效果，是一本为学校、家长及其他社区人员提供建立、运行家长教师协会的可操作的指导手册。
第一篇 项目实施工作报告与实践概况
《北京市中小学生家长参与学校教》项目实施工作报告／赵澜波
《北京市中小学生家长参与学校教》项目推进与实践概况／赵澜波
第二篇 文献研究、考察报告与调查报告
国内家长参与学校教育研究综述／孟佳
国外家长参与学校教育理论和实践概览／赵澜波
家长参与学校教育研究述评／赵澜波
北京市中小学和家庭、社会机构合作状况的研究报告／赵澜波
北京市中小学生家长对参与学校教育认识和需求的调查分析／丁小辉 蔡春梅
北京市中小学班主任对家长参与学校教育认识和 态度的调查分析／张肃爽
上海市嘉定区家长委员会考察情况综述／赵澜波 盂佳
澳大利亚、新加坡中小学生家长参与学校教育的现状及思考／赵澜波
第三篇 家长加入组织参与学校教育
家长教师协会手册／赵澜波 徐志芳
提高家长的参与程度／耿申
转变学校管理理念，提高教育质量／赵澜波
对建立家长教师协会的认识／赵澜波
建立家长教师协会的社会学思考／赵澜波
……
第四篇 家长个体参与学校教育
第五篇 区域经验与学校特色
大事记
主要参考文献
后记
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787530444948 如需购买下载《家长参与学校教育的理论与实践探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京科学技术出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 50.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 448 | 印数 | |
家长参与学校教育的理论与实践探索是北京科学技术出版社于2010.1出版的中图分类号为 G459 的主题关于 家长－作用－学校教育－研究 的书籍。