出版社：东北师范大学出版社
年代：2020
定价：50.0
基于学校新高考“选课制”“走班制”“导师制”教育模式的改革背景，通过开展高中生物分层走班模式、分层教学模式和分层评价策略的研究，全面激发不同层次学生的学习欲望，提高学校生物教学的整体效果，最终促进学生学科核心素养的普遍提升；全面提高教师教研能力与教学水平，促进教师个体与群体的专业发展；进一步深化学校新高考背景下的教育模式改革，促进学校教育教学特色品牌建设。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新高考高中生物分层走班教学策略站内查询相似图书 | ||
| 9787568109598 如需购买下载《新高考高中生物分层走班教学策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 50.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 168 | 印数 | |
新高考高中生物分层走班教学策略是东北师范大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－教学研究－高中 的书籍。