初任教师手册

书籍简介:

《初任教师手册》一书，旨在帮助准教师成长为一位富有能力和充满爱心的教师。书中包含着一些综合性的专题，每章内容都吸收了课堂教学的最新实践和研究成果，并列出了问题和课题供读者反思。全书分为五个部分共25章，第一部分，介绍关于教学的关键概念。第二部分，各章节的重点是对学生学习和学习环境的基本理解。第三部分，重点探讨教师如何组织和教学的问题，各章节呈现的主要概念包括教学目标与学习结果在教学规划中的不同特点，教学规划的原则、问题以及制定学校发展规划的合作过程。第四部分，主要探讨有效教学的问题。第五部分，主要关注的是专业生活的各个方面，如教学文化——教学活动及其日常安排、核心价值、仪式与礼节等，以及分析教学作为一项专业的相关问题，包括教师地位问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

初任教师手册是教育科学出版社于2005.08出版的中图分类号为 G451-62 的主题关于 教师－手册 的书籍。