给小学生讲艺术常识

第一部分 总述——艺术史上的重要阶段原始艺术古埃及艺术爱琴文明爱琴海地区艺术古希腊艺术古罗马艺术西欧中世纪艺术哥特艺术文艺复兴时期的艺术巴洛克艺术洛可可艺术新古典主义艺术浪漫主文艺术现代主文艺术

第一部分 总述——艺术史上的重要阶段原始艺术古埃及艺术爱琴文明爱琴海地区艺术古希腊艺术古罗马艺术西欧中世纪艺术哥特艺术文艺复兴时期的艺术巴洛克艺术洛可可艺术新古典主义艺术浪漫主文艺术现代主文艺术第二部分 绘画——颜色、光彩与意境的革命”欧洲绘画之父”乔托“小桶”画家：波提切利拉斐尔：赋予圣母温暖微笑的人敢于拒绝教皇的艺术圣手：米开朗琪罗学识渊博的全才达·芬奇”西方油画之父”提香巴洛克的热情赞颂者：彼得·保罗·鲁本斯与文艺复兴诸巨匠比扃的天才：伦勃朗德国的达-芬奇：丢勒曾被世人遗忘的约翰内斯·维米尔爱情成就的画家：委拉斯凯兹”法兰西绘画之父”尼古拉斯·普桑雅克·路易·大卫：与时代其同跳动的艺术脉搏潜心于画艺致聋的雷诺兹农民的画家米勒描绘阳光的人：莫奈执画笔的思想者：列宾“非印象派”的印象派创始人：马奈画什么不像什么，从保罗·塞尚开始知天地大美者：凡·高画家中的梦想家：高更”看不懂”的毕加索美利坚乡土画家格兰特·伍德顾恺之：画人容易点晴难展子虔：一千多年前的山水画家且观王维画中诗城市风貌的记录者：张择端董源：开南派山水先河狂走山问的山水画家：范宽大才大癫的米芾花甲年来得志闲：崔白“山水痴人”黄公望唐伯虎：是才子，无佳人石涛：从贵胄到画家古今中外技法皆为己用：徐悲鸿“自由之灵”林风眠第三部分 音乐——天使带来的福音音乐符号的由来古典音乐常见乐器的起源不同类型的乐曲交响乐队指挥棒的来历“巴洛克音乐的丰碑“维瓦尔第”西方音乐之父”巴赫“交响乐之父”海顿“音乐神童”莫扎特”乐圣”贝多芬“浪漫钢琴诗人”肖邦“俄罗斯音乐之魂”柴可夫斯基“神圣的闪光”舒伯特“钢琴之王”李斯特哲学家式的舒曼逆流而行的勃拉姆斯温柔而浪漫的门德尔松”圆舞曲之王“小约翰·施特劳斯歌剧大师理查德·瓦格纳”印象派鼻祖”克劳德·德彪西“浑度”作曲家马勒黑色幽默的肖斯塔科维奇中国古典音乐中国古代的音乐机构：乐府和教坊。中国十大古曲第四部分 雕塑——那些经典永恒的造型古怪的古埃及雕塑世界上最大的雕塑：斯芬克斯狮身人面像亚述的基路伯最美的大理石雕像出白希腊人之手波利克里托斯：让雕像轻松站立的人捕捉动态的行家：米隆坐穿牢底的菲狄亚斯浪漫的希腊大师普拉克西特列斯喜欢写实的古罗马人邪恶恐怖的怪兽“滴水嘴”吉贝尔蒂：用生命雕凿出的“天堂之门”喜欢”淘宝“的大雕塑家多纳泰罗世界第一的骑士像塑造者韦罗基奥米开朗琪罗：我是雕塑家为作品锲而不舍的切利尼让雕像飞起来的波洛尼亚卡诺瓦：命运被一团黄油改变让·安东尼·鸟敦：为雕像刻上眼睛的人可庄可谐的弗雷米耶“白由女神之父”巴托尔迪罗丹：雕塑生命之诗第五部分 建筑——人类文明的栖息地宏伟壮观的神之居所：神庙古希腊神殿中的漂亮柱子罗马式建筑“斜而不倒”的比萨斜塔城堡：没有公主有箭链哥特式教堂的岁月风云圣马可教堂：时光留下的经典昔日的荣耀：威尼斯总督府阿尔罕布拉宫：一段荒芜的回忆永恒面颊上的一滴眼泪：泰姬陵“表里不一”的凡尔赛宫悉尼歌剧院：一生一次的传奇一度被遗忘的吴哥窟鉴真和尚与唐招提寺长城：纵横十万余里的奇迹之墙中国古代建筑艺术巅峰之作：故宫建筑美学与实用兼具的四合院窑洞：现代人居住的洞穴旅行的房子：毡房南方建筑典范：苏州园林圆明园：毁于侵略者手中的万园之园第六部分 舞蹈——灵魂支配身体东方独有之神韵——中国舞蹈气总与韵律的精妙结合——朝鲜舞蹈神秘的日本舞蹈别具深意的印度舞蹈热情似火的西班牙舞蹈内外融合的杰作———美国民间舞蹈优雅而古典的芭蕾芭蕾舞名剧《天鹅湖》古典芭蕾之父彼季帕现代舞之母伊莎多拉·邓肯来自北欧的踢踏舞恢弘壮观的《大河之舞》活力四射的拉丁舞灵动舒展的华尔兹妖娆的舞蹈——肚皮舞第七部分 戏剧——舞台上的历史课古希腊戏剧：欧洲最早的戏剧古罗马戏剧：不朽的文学戏剧艺术古印度的梵剧：为古代写一首赞美诗迦梨陀娑和《沙恭达罗》宗教剧：真实的梦幻世俗剧：笑对人生莎士比亚与英国戏剧法国古典主义时期的戏剧浪漫主文戏剧的兴起与发展乔冶·比才与《卡门》京剧：中国戏剧艺术的瑰宝昆曲：最是婉约柔美水偶戏：木偶撑起的舞台剧皮影戏：朴实的民间戏剧艺术元曲艺术的灵魂人物关汉卿第八部分 文学——文字建造的精神世界西方文学的始祖荷马文艺复兴的开路先锋但丁最伟大的戏剧天才威廉·莎士比亚I7世纪的璀璨明珠约翰·弥尔顿莫里哀：不疯魔，不成活歌德：德国民族文学的杰出代表德国文坛的领航者席勒，莱辛：第一位职业戏剧家华兹华斯：歌颂大自然的精灵拜伦：独步古今的天才诗者雪莱和济慈：英国浪漫主文文学双雄欧洲历史小说的开创者司各特西方文学史上的”鬼才“王尔德大仲马和小仲马：文坛“父子兵”雨果：以浪漫书写文学普希金：俄国诗歌的太阳批判现实主义的先锋作者巴尔扎克西方现代小说的奠基人福楼拜横跨两个世纪的开拓者哈代欧洲近代现实主文戏剧的代表易性传奇的艺术大师马克·吐温“内心活动记录者”陀思妥耶夫斯基最伟大的天才艺术家托尔斯泰短篇小说巨匠契诃夫我国第一位浪漫主义诗人屈原太史公司马迁诗仙李白诗圣杜甫写尽现实的诗魔白居易千古文人苏东坡周邦彦：古诗词婉约派和格律派的集大成者陆游：壮志丰酬空余恨风格多样的辛奔疾中国四大名著第九部分 电影——欢乐的梦工厂美国好莱坞无声电影无声电影的经典人物卓别林有声电影：开启电影新时代故事片：用影像和声音还原每个故事战争片：将真实的战争搬上银幕大胆想象的科幻片西部牛仔们的故事片综合歌舞表演的歌舞片球幕电影：感受真实的科幻世界把平面变为立体的“魔术师”——3D电影恢弘壮观的水幕电影戛纳电影节：众星云集的电影盛会后起而勃发的柏林电影节国际电影节之父威尼斯电影节奥斯卡：电影人的终生追求为鼓励新人而生的东京电影节金酸莓奖：最与众不同的电影奖项第十部分 工艺——能工巧匠的手艺镶嵌艺术：拼嵌而成的绝伦之作发源于华夏大地的剪纸艺术我国独特的手工艺术——篆刻艺术纺织艺术：铸就中国工艺的三千年辉煌年代久远而悠长的陶瓷艺术陶器中的经驰——唐三彩从陶器中演绎而生的瓷器瓷器中的完美代表一青花瓷竹编：集娱乐与实用于一体的手工艺金银器：古代辉煌的传世之诗首屈一指的金银器工艺——鎏金王器：古代财富与权贵的象征民间工艺的佳作——漆器传统工艺的集大成者——景泰蓝盆景：寓情于景，借景传情我国传统的四大名绣

世界上可以称得上艺术家的人不多，但每个人都有自己的审美趣味和艺术眼光。孩子在成长的敏感期，学习能力和感悟能力往往比大人预想的还要强。在这个时期给孩子们以艺术上的引导：让他们知道人类数千年文明的精华，既可以激发孩子的潜能，又能让他们体验到艺术的美与真。 《给小学生讲艺术常识》汇编整理了人类文明史中重要的艺术大师、艺术作品，包括绘画、音乐、建筑、雕塑、文学、戏剧等方面，希望孩子们对艺术世界的感知，从这本书开始。

每个孩子天生就是艺术家，只是我们没有发现这个秘密。可能《给小学生讲艺术常识》（编著：宋秋实、王絮）中的一位艺术家，一件艺术品，就可以引导孩子走进艺术殿堂。热爱艺术的人，并不一定要成为一个职业艺术家。艺术的审美眼光，艺术的熏陶和感染，可以帮助我们度过人生中孤独和困境。 艺术家的心灵有孩童的天真 每个孩子都是天生的艺术家 这是一本每个人都应该知道的艺术常识