我国应用型本科商科课程改革研究

书籍简介:

本书是作者的博士论文，主要通过中德比较的视角，基于德国式能力本位模块课程理论、整合课程理论和戴尔蒙德课程模式，以问卷调查法、访谈法、文本分析法和案例研究法，从理论和实践两方面探究我国应用型本科院校商科类专业本科课程改革的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价问题，并提出改革建议。这一研究对于提高我国应用型本科院校商科类专业的人才培养质量具有借鉴意义。本书通过调查研究，收集了大量一手信息进行分析，条理清晰，论述完整，质量较好。

书籍规格:

书籍信息归属:

我国应用型本科商科课程改革研究是福建教育出版社于2020.11出版的中图分类号为 F7 的主题关于 贸易－课程改革－高等学校－对比研究－中国、德国 的书籍。