小学道德与法治教学理论与实践探究

书籍简介:

本书以小学生心理、思维和认知发展规律为基础，对小学《道德与法治》的相关概念和课程教材进行了梳理，剖析了当前课程教学中存在的问题、原因以及课程资源的开发与利用情况，并从转变观念、创新方法、贯穿时政、完善考评四个层面，探究了小学《道德与法治》的有效教学策略和方法，最后通过教学设计和实践案例来进行论证。本书内容结合教学实践的需求，对重点内容做出了全面、透彻的分析，旨在改变落后的教学模式，践行新课程的基本理念，推动高效课堂的创建，促进学生的多方位发展，最终为素质教育的全面发展贡献力量。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学道德与法治教学理论与实践探究是吉林大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于 政治课－教学研究－小学 的书籍。