C程序设计实验指导与习题集

第一部分 C程序设计实验指导

实验1 用Visual C++运行C程序

实验2 简单的C程序

实验3 顺序结构程序设计

实验4 选择结构程序设计

实验5 while、do-while语句构成的循环

实验6 for语句构成的循环

实验7 多重循环程序设计

实验8 一维数组

实验9 二维数组

实验10 字符型数据

实验11 变量作函数参数

实验12 数组作函数参数

实验13 递归函数

实验14 指针变量的基本使用

实验15 用指针变量处理数组

实验16 指针和函数

实验17 结构体

实验18 文件

实验19 C语言的其他应用

实验20 用Turbo C环境运行C程序

第二部分 C程序设计习题集

第1章 概述

第2章 顺序结构程序设计

第3章 选择结构程序设计

第4章 循环结构程序设计

第5章 数组

第6章 函数

第7章 指针

第8章 结构体

第9章 文件

第10章 C语言涉及的其他知识

第三部分 C程序设计习题解答

第1章 概述

第2章 顺序结构程序设计

第3章 选择结构程序设计

第4章 循环结构程序设计

第5章 数组

第6章 函数

第7章 指针

第8章 结构体

第9章 文件

第10章 C语言涉及的其他知识

参考文献

本书是与《C程序设计教程(第2版)》（马瑞民、衣治安主编，清华大学出版社出版）配套的辅助教材。全书分为三个部分，第一部分是实验指导，包括20个实验，除了实验1和实验20是介绍运行环境外，其他的每个实验都提供了调试程序题和编程题，覆盖了相关章节的知识点。每个调试程序后面的分析讨论都能够帮助学生举一反三。有些实验还提供了选做题，该部分的实验都不提供参考答案，以锻炼学生独立学习的能力。第二部分是习题集，通过选择、填空、编程等题型，让学生掌握C语言的基本语法，提高编写程序的能力。第三部分是习题解答，提供第二部分全部习题的参考答案。本书适合作为高等学校各专业本科生的实验教材和教学辅导教材，建议实验学时为30～40学时。本书也可以作为软件技术人员的参考用书。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是与马瑞民等编写的《C程序设计教程》配套的辅助教材。全书共分为三个部分，第一部分是实验指导，安排了20个实验，除了第1和第20个实验是介绍运行环境外，其他的每个实验都提供了4～8个调试程序题以及3～6个编程题，能够覆盖相关章节的知识点，每个调试程序后面的分析讨论能够帮助学生举一反三，该部分的实验都不提供参考答案，能够锻炼学生独立学习的能力；第二部分是习题集，通过选择、填空、编程等题型让学生掌握C语言的基本语法和走程序能力，第三部分是习题解答，提供第二部分全部内容的参考答案。
·突出能力培养，合理组织内容。按照强基础重技能、突出做中学的原则。提高实验的分量，锻炼自主设计能力；减少习题的比重，训练基础知识和读程序能力。
·安排足够题量，强调实践效果。仅实验部分，就安排了142个程序分析题和79道编程题，几乎覆盖C语言的全部知识点。每个程序还含有大量的分析讨论，达到举一反三的效果。
·设计丰富题型，锻炼全面能力。按照学习规律组织了改错、填空、选择、分析、编程等题型，且一种算法在多种结构中出现，提高程序设计的综合能力。
教学资源：
·《C程序设计教程（第2版）》（ISBN978-7-302-38931-6）：本书采用开门见山的编写思路，开篇即直奔主题，通过例题来介绍C语言的一些基本概念，让学生在做中学，在编程中体会，避免了枯燥基础知识的简单介绍过程。通过合理布局减少了一些臃肿的叙述，以循环、数组、函数和指针为重点，大幅度减少了数据类型、共用体、编译预处理和位运算的篇幅。
·课程教学课件：本书配套的主教材PPT电子课件可到清华大学出版社官网http://www.tup.com.cn免费下载。