语言形式聚焦研究

书籍简介:

本书以认知理论为基础，从社会文化角度对中国大学英语课堂小组互动中的语言形式聚焦进行系统的、全方位的、静态和动态相结合的探究，通过定性与定量研究的结合，分析语言形式聚焦的特征、语言形式聚焦的发展变化情况，以及影响语言形式聚焦的因素。由于研究数据源自真实的自然课堂而非实验环境，因此研究结果具有一定的代表性，能反映目前中国大学英语课堂中学习者语言形式聚焦的真实状态，为中国数量庞大的大学英语教师群体提供有益的借鉴和参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

语言形式聚焦研究是知识产权出版社于2020.6出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 高等学校－英语－课堂教学－教学研究－中国 的书籍。