母亲养德

第一部分做一个懂爱的人

第一章让孩子懂得孝敬

第一节摸摸姥爷的手

第二节爱是相互的

第三节百善孝为先

第四节爱是万物的源泉

第五节爷爷生日你做主

第六节筑起孩子的爱心殿堂

第七节临危不乱的男子汉

第二章尊敬师长，懂得感恩

第一节做一个懂得感恩的人

第二节妈妈的一天

第三节学会赞美，学会感激

第四节生活是一面镜子

第五节经典的作用，榜样的力量

第六节我要像爱我的心脏一样爱你

第七节饮其流时思其源，成吾学时念吾师

第八节让孩子学会爱

第三章同情他人，献出爱心

第一节好妈妈从“我”做起

第二节送人玫瑰

第三节“我的同学是孤儿”

第四节姐姐的笑容

第五节背背小兔子

第四章传递爱的接力棒——关爱他人

第一节温故而知新

第二节大地的情怀

第三节爱永相随

第四节家长改变一点孩子受益一生

第五节让生活教孩子去爱

第六节感动的一课

第七节“哄哄”阿姨

第二部分做一个优秀的人

第一章磨砺高尚人格的试金石——自律

第一节插上书的翅膀

第二节贵在坚持

第三节五元钱

第四节做情绪的小主人

第五节让孩子在生活中学习

第六节琴声悠扬

第七节自律胜于他律

第八节抓住心理养成习惯

第二章宽恕他人，快乐自己

第一节包容

第二节学会宽容给自己一片晴朗的天空

第三节宽容是一辈子的财富

第四节学会体谅

第五节小故事，大道理

第三章诚实比分数更重要

第一节儿子，我们是“铁哥儿们”

第二节诚实远重于分数

第三节不许“赖皮”

第四节抛开压力让孩子做回自己

第五节自罚

第四章遵守诺言让你更受欢迎

第一节查资料

第二节一诺千金

第三节遵守诺言，以身作则

第四节守住对孩子的承诺

第五节最后一匹小马

第六节承诺式家庭教育

第三部分做一个有用的人

第一章树立远大理想，心系社会祖国

第一节由背诵乘法口诀引发的思考

第二节种一颗“家”的种子

第三节家有爱女谈“育德”

第四节孩子，你们就是希望

第五节理想——心灵之花

第六节少年强

第二章没规矩不成方圆——遵纪守法

第一节从小培养社会公德心

第二节过马路

第三节从守纪开始

第四节红灯停绿灯行

第五节玩扑克

第六节和儿子一起学交规

第七节我要做合格小公民

第三章懂得良好的社交礼仪铸就完美人生

第一节妈妈如何做，孩子才能有“礼”

第二节让孩子在生活的点滴中学习礼仪

第三节学礼“三步走”

第四节宝宝，跟我学

第五节天平上的尊重

第六节一支小小铅笔的感人故事

第七节教女儿如何正确看待化妆

第四章以身作则让美德传递下去

第一节助人为快乐之本

第二节做好人格教育

第三节70后父母的感触

第四节不给别人添麻烦

第五节爱的情怀

第六节“笨妈妈”教孩子学数学

第七节勤俭节约是中华民族的传统美德

《五开五养教育丛书母亲养德》指出孩子呱呱坠地像一棵小树苗，妈妈的爱心呵护，施肥浇水，才能长成参天大树。“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”缺少母爱“德化”的孩子，人格会受到不同程度的影响。冷漠、无情、无礼、自私、挑剔、任性、粗暴、虚假、懒惰、不负责任等通常表现得较为明显。斯皮茨在对孤儿院里的儿童进行的研究中发现，这些时期被剥夺母亲照顾的孩子，长大以后在各方面的发展均受到影响。许多孩子患有“忧郁症”，爱哭泣、僵直、退缩、表情木然，被遗弃的孩子会产生心理疾病，形成攻击、反叛的人格。《五开五养教育丛书母亲养德》的主编宋继东先生是一位优秀教师，同时也是一位优秀的校长，每一位作者都是对培养孩子的优良品德有着成功经验和深刻感悟的家长。相信书中鲜活的案例和育人感悟会给读者以启迪。衷心希望每一位母亲能够意识自己的天职，通过自己的言行，从细微处将“德”传授给孩子，让孩子真正具有立人之本。这是母亲的成就，也是母亲的最大安慰。【作者简介】宋继东，首都师范大学附属小学校长，中学高级教师，在读硕士，编著《必须保卫童年——童心教育的理念与实践》获得北京市第四届教学成果奖一等奖；当选中国教育报《读书周刊》2009年度推动读书十大人物；曾被评为北京市五四奖章、北京市优秀青年教师、北京市青年岗位能手、北京市教书育人先进个人、北京市百杰校长，荣获海淀区模范校长（两届）、海淀区精神文明建设奖等。