幼儿园主题活动资源包

书籍简介:

本套书的活动内容融入了建构主义学习理论中“情境”这一要点，并以此为出发点来引导幼儿充分地进行意义上的建构。每个主题根据活动内容均配有一个绘本故事。故事作为主题的情境导入，能轻松愉快地带领幼儿走进主题探究活动。在活动开展的过程中利用主题墙、区域活动来让幼儿体验和实践，既贴近幼儿的生活又能激发他们对周围环境探究的兴趣，同时能帮助幼儿积累经验，扩展视野。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园主题活动资源包是华中师范大学出版社于2019.1出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。