聪明的人会说话

第一篇聪明的人敢说话

第一章克服心理畏惧

鼓足勇气，别被恐惧吓唬

改变观念，别被心态左右

强化目标，树立良好愿望

展开思路，塑造未来形象

挺起胸膛，变讨厌为喜欢

坚持不懈，训练好习惯

坚定信念，调动说话积极性

激发热情，表现口才说服力

说话胆量测试试题

第二章积极参与实践

轻松上阵，积极参加口才实践

把握机会，给听众留下好印象

坦诚说话，增加言语影响力

调动情绪，发挥亲和力

寻找话题，不断深入

传递友谊，缩短距离

多读好书，多长见识

研读经典，锻炼思路

说话胆量测试答案

第三章选择合适内容

有备无患，没有把握不说话

表达真诚，没有诚意不开口

投其所好，满足听众的兴趣

注意积累，增加生活的趣味

理清思路，围绕目的说话

看菜吃饭，根据要求发言

融洽气氛，分享亲身经历

用心说话，千万别背稿子

口才胆量测试解释

第二篇聪明的人能说话

第四章选择说话方式

和谐气氛，严肃的话轻松说

出奇制胜，正面的话反面说

以情感人，批评的话温和说

曲径通幽，直白的话委婉说

优化环境，质问口吻不可用

以柔克刚，诱导对方顺着说

余音绕梁，让对方学会反思

巧妙引申，把对方推向荒谬

说话技巧测试试题

第五章揣摩说话对象

送出好感，记住听众的名字

以礼服人，讲究对方的称呼

入境问俗，注意风俗习惯

因人而异，区别说话对象

洞察人性，重视听众爱好

真诚感谢，赢得对方好感

谦虚谨慎，示弱缩短距离

宽大胸怀，自责消除隔阂

说话技巧测试答案

第六章增加说话的魅力

把话说得通俗易懂

把话说得委婉曲折

把话说得形象生动

把话说得风趣幽默

用自嘲摆脱尴尬

用曲解增加趣味

出人意料，引人入胜

抓住时机，把握心情

口才技巧测试解释

第三篇聪明的人少说话

第七章少说多听

履行诺言，不可失信

过犹不及，说话讲分寸

点到为止，说话不伤人

学会倾听，听出言外之意

以少胜多，别当长舌妇

慎用话语权，别抢着说话

游刃有余，说话不要绝对

留下余地，说话多点灵活性

说话修养测试试题

第八章拒绝争辩

给人面子，别当面揭短

减少矛盾，别正面冲突

用爱止恨，少跟人唱反调

杜绝说谎，不能无中生有

胸怀宽广，别相信争辩

说话谦虚，别目中无人

顾及对方感受，不说过头话

宽容别人错误，不说抱怨话

说话修养测试答案

第九章少指责，多赞美

多说我们，引发共鸣

强化赞美，给人尊重

与人为善，给别人搭台阶

知错就改，为自己找楼梯

多用礼貌语言，有礼走遍天下

玩笑莫过火，闲谈细斟酌

话要开好头，事要收好尾

引人深思，说话莫忘收口

口才修养测试解释

前言

一个人有两种最重要的能力：一是说话，二是走路。只要不出现特殊情况，每个人都可以具备这两种能力。随着时代的发展、科技的进步、信息化社会的到来，说话的作用越来越显著。中国古代有“一言可以兴邦”、“一言九鼎”的说法，现在看来一点都没有过时。

说话是人的一种基本能力，这是因为在人的大脑里虽然早就贮存了“语言习得机制”，可语言能力的获得必须通过有效的训练。而调查资料说明，说话却成了很多人害怕的事情。因此，训练口才就是每个人的必修课。就一般情况而言，每个人口才能力的提高都应经历这样三个阶段，这就是“敢说话”、“能说话”和“会说话”。“敢说话”是一个心理问题，“能说话”是一个技巧问题，“会说话”是一个修养问题。

“敢说话”主要解决心理问题，克服害怕说话的心理障碍和心理恐惧！连话都说不了，你还能干什么？人人都具有说话的潜能，只要你敢开口说话，你的这种潜就能开发出来！只要具备足够的胆量，你就敢说话！无数事实证明，即使害怕说话的人也能成为一代说话大师，美国总统林肯、英国著名作家萧伯纳、美国口才大师卡耐基等，都曾经是害怕说话的人。因此，你完全没有必要害怕说话，只要敢说多练，你也能够成为口若悬河的说话高手。口才训练是一个循序渐进的过程，不要希望一蹴而就，急于求成。只要刻苦，世上无难事，只怕有心人。

“能说话”主要解决说话的技巧问题。在不同程度上，人人都可以学到说话的技巧，关键就是你愿不愿努力训练。一般来说，艺术是靠创造的，而技巧则可以学得出神入化。春秋战国时代的大说客苏秦，曾经在半神半人的鬼谷子门下拜师学艺。出师后先去游说家乡洛阳的东周之君周显王，周显王不信任他，只好远赴秦国游说秦惠王，结果因为秦惠王“方诛商鞅，疾辩士，弗用”(《史记.苏秦列传》)。苏秦被弄得灰头土脸地回来，妻子不把他当丈夫，嫂子不把他当小叔，父母不把他当儿子……苏秦毫不灰心，翻箱倒柜，找出了一本名为《太公阴符》的书，经过反复琢磨和演习，周游列国，获得巨大成功。这个故事告诉我们，要拥有一副好口才，要干一番大事业，必须经历一番磨练，具有坚强的意志和不服输的劲头，方能成功。

而“少说话”训练，主要解决口才的修养问题。提高口才修养，是从根本上认识口才的功能、最大限度地发挥口才作用的根本问题。话是不是说得好、说得妙，关键不在于话说得多么优美动听，而是在于适用，适用于说话的对象、说话的场合、说话的背景等。老子所说的“大辩若讷”，说的就是这个意思。这不仅仅是口才本身的问题，而且是一个人口才的修养、一个人综合素质的写照。

敢说话，能说话，少说话，是聪明人训练好口才的三个基本环节，具有简明扼要、科学适用的特点。这本《聪明的人会说话》，依照这个框架，突出可读性、实用性，设计了“测试”、“训练等内容，以最大限度地发挥它的作用。

在撰写本书的过程中，得到了北京汇恩.安德华公司执行总裁成泉、深圳和隆达实业公司董事长李意坚、国家审计署固定资产投资审计司注册造价工程师夏胜权、贵州师范学院教授吴俊、海南琼州学院教授杨兹举、遵义师范学院教授罗中昌、海南琼州学院教授杨金祥、北京师范大学肖淑珍博士、中国石油大学李瑾华博士及徐进、王先华、张绪晃、方乐明、杨全莹、赵小丽、王猛、宗慧娟、郝勇华、宋会娟、孙宗良、谢先印、张荣冠、王晓阳、李亮、龙春华等同志的大力帮助。特别应该感谢的是北京汇恩.安德华公司执行总裁、战略执行专家、MCT模式培训专家成泉先生。他们都为本书的创意和写作贡献了聪明的智慧和辛勤的劳动，再次表示衷心感谢！

希望本书能够为你添砖加瓦，让你的聪明发挥到最大限度！

　　敢说话调整你的心态；能说话训练你的技巧；少说话陶冶你的修养。　　敢说话，能说话，少说话，是聪明人训练好口才的三个基本环节，具有简明扼要、科学适用的特点。这本《聪明的人会说话》，依照这个框架，突出可读性、实用性，设计了“测试”、“训练等内容，以最大限度地发挥它的作用。　　训练说话的胆量，最好的方法就是消除恐惧，特别是在公共场合练习说话。　　训练说话的技巧，最好的方法就是理清思路，特别是把握好说话的时机。　　训练说话的修养，最好的方法就是学会倾听，特别是多听少说，最大限度发挥口才的作用。　　敢说话调整你的心态；能说话训练你的技巧；少说话陶冶你的修养。　　聪明的人敢说话，聪明的人能说话，聪明的人少说话。【作者简介】　　刘明华，1963年8月生，研究生学历，现任贵州师范大学纪委委员、法学院党委书记，副教授。长期从事教育教学工作，在思想教育、个人素质训练等方面有深入的研究，主要著作《跟着大师练口才》等，在各种刊物发表有关论文及文章一百多篇。