出版社：浙江大学出版社
年代：2010
定价：35.0
本书主要向师范院校的本科学生介绍我国数学课程标准的理念、目标、结构、框架、内容以及课程标准的实施建议，介绍现行课程标准试验教科书的编写思路，编写特色，编写体例以及教材研究的一些基本方法，并着重分析浙江教育出版社的初中数学教科书与人民教育出版社A版教材（高中数学）的一些主要内容。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学课程标准研修与教材分析站内查询相似图书 | ||
| 9787308080910 如需购买下载《数学课程标准研修与教材分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
数学课程标准研修与教材分析是浙江大学出版社于2011.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－课程标准－研究－中学 的书籍。