出版社：东北师范大学出版社
年代：2019
定价：88.0
本套丛书汇集了东北师范大学教育学部多位教授近年围绕相关研究主题发表的学术研究成果。2001年我国进行了基础教育新课程改革，20年来新课程经历了设计、实施、再修订等过程，在基础教育实践中产生深远影响，本书是作者近20围绕新课程改革撰写的研究论文，经归纳、集合、整理而成，包括如下内容：课程设计与决策；素养目标的课程转化；课程实施与监测；教师与课程；等等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课程改革背景下的课程研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 元晖学者教育研究丛书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 88.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 328 | 印数 | 200 |
课程改革背景下的课程研究是东北师范大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 基础教育－课程改革－研究－中国 的书籍。