出版社：吉林出版集团有限责任公司
年代：2014
定价：25.0
本书对当代中国的公民教育发展做出三个阶段的划分，在不同的发展阶段，公民教育的要求是不同的，这是公民教育的取向及其发展。研究公民教育取向的发展其目的是揭示公民教育取向发展的现实性，也即回答公民教育的要求与现实是一种什么关系，进而为我国公民教育的现实性开展提出现实性的构想。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 当代中国公民教育取向发展研究站内查询相似图书 | ||
| 9787553455372 如需购买下载《当代中国公民教育取向发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团有限责任公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 240 | 印数 | 1000 |
当代中国公民教育取向发展研究是吉林出版集团有限责任公司于2014.9出版的中图分类号为 G648.3 的主题关于 公民教育－研究－中国 的书籍。