科学课堂中考评与教学融合的模型研究

书籍简介:

本书从中小学科学课堂的视角思考了这样一个问题：“课堂中考评与教学融合的模型可以是什么样的”，从而提出一个理论上严密、实践上可证的科学课堂中考评和教学融合的模型，不仅可以用作理解和反思评价现行评价实践的抓手，也可以用作指导新的评价活动的开发和教学活动的转型。这两个层面的价值无论对于学习评价领域的理论工作者，还是具体开发和实施学习评价活动的教育管理人员和一线教师都会有启发作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

科学课堂中考评与教学融合的模型研究是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学知识－课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。